Bijles programmeren in Aalter

Ik vind het belangrijk om iedereen te helpen als ze het wat moeilijker hebben. Al van kleins af aan help ik mijn vrienden en probeer te zorgen dat iedereen alles goed begrijpt. Het geeft me voldoening om iemand te helpen en te zien hoe hun begrip in de materie steeds omhoog gaat.
Vaak helpt het voor studenten om bepaalde zaken gewoon nog eens uitgelegd te krijgen of op een andere manier. Niet iedereen begrijpt alles meteen en soms is een andere kijk op de materie nodig.

Ik heb ervaring in programmeren met Python, Matlab en C++. Ook heb ik mijn eigen website ontworpen, dus ken ik wat van HTML en CSS.

Ik haal veel voldoening uit het helpen van anderen en vind het leuk om kennis op een duidelijke en toegankelijke manier over te brengen. Tijdens mijn studies merkte ik dat ik het interessant vind om complexe leerstof te vertalen naar iets begrijpbaars, afgestemd op het niveau van de leerling.

Wat mij nog motiveert om bijles te geven, is het moment waarop een leerling plots inzicht krijgt en meer vertrouwen krijgt in een vak dat eerst moeilijk leek. Ik vind het belangrijk om een rustige en positieve leeromgeving te creëren, waarin fouten maken mag en vragen stellen centraal staat.

Daarnaast geloof ik sterk in een persoonlijke aanpak: elke leerling is anders, en daarom pas ik mijn uitleg en tempo aan om zo efficiënt mogelijk vooruitgang te boeken. Mijn doel is niet alleen om betere resultaten te behalen, maar ook om leerlingen te helpen zelfstandiger en met meer zelfvertrouwen te studeren.

Ik ben gepassioneerd door technologie en die kennis deel ik graag!

Als senior software engineer met een opleiding aan de Howest heb ik een uitgebreide kennis van programmeren.
Doorheen mijn loopbaan ben ik in contact gekomen met onder andere:
C#, C++, Python, Java, F#, Haskell, Html, Css (Frameworks eg. Bootstrap), Javascript (Frameworks eg. jQuery), Typescript (Frameworks eg. Angular), (MS/My)SQL, CosmosDB en vele andere.

Actief als lesgever in hoger onderwijs met een sterke voeling voor 1-1 lesgeven en coaching.

Ervaring met R & Python

Mijn oorspronkelijke motivatie om bijles te geven was om enkele uren te werken en geld te verdienen met iets te doen wat leuk was. Na enkele familieleden te helpen met hun wiskunde bleek er toch meer voldoening in te zitten, dat niet gemeten kan worden aan de hand van euro's. Ik leer verschillende onderwerpen opnieuw en op een andere manier, en help hen daarbij met de ontwikkeling van hun analytisch denkvermogen. Als ik hen dan de sessie daarop zie met een toets in de hand waarop door de leerkracht "Proficiat!" vermeld staat, komt er toch wel een authentiek gevoel van voldoening naar boven, wetende dat ik daar een steentje mee aan bijgedragen heb.