Bijles Statistiek in Gottem

Ik geniet ervan mijn vaardigheden door te geven aan mensen die hier baat bij kunnen hebben. Het geeft me voldoening mensen hierbij te kunnen helpen.

Examens statistiek steeds vlot verlopen.

Ik draag graag mijn kennis over en breng leerlingen de details van hun vakken bij. Ik heb hier ervaring mee, en dit kan ik dan ook meteen met de leerling delen.

Ik volg op dit moment een NHA cursus statistiek.

Actief als lesgever in hoger onderwijs met een sterke voeling voor 1-1 lesgeven en coaching.

Specialisatie in statistiek & bio-informatica

Ik miste het lesgeven en haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren. Ik ben gepassioneerd door het onderwijs, bijleren en de vakinhoud zelf — zeker wanneer ik die kennis kan overbrengen op een duidelijke en enthousiasmerende manier. Bijles geven laat me toe om opnieuw dat directe contact met jongeren te ervaren en hen stap voor stap vooruit te helpen.

Tijdens master Politicologie vlot de relevante vakinhoud afgewerkt. Ik ben uitzonderlijk sterk met cijfers.

Ik help graag andere mensen en heb er ook volledig begrip voor als het soms niet lukt. Iedereen heeft zijn eigen talenten en scholen/universiteiten hebben vaak niet de mogelijkheid en de middelen om hun lessen individueel aan te passen. Ik wil graag bijdragen aan het opvullen van dit hiaat door persoonlijke begeleiding aan te bieden. De missie van BijlesHuis om ondersteuning op maat voor iedereen toegankelijk te maken ondersteun ik volledig. Ik ben geduldig, sociaal, empathisch en heb een groot inlevingsvermogen. Deze eigenschappen helpen mij om de lessen aan te passen aan het niveau van de persoon die ik bijles geef en hun op een geduldige manier bij te staan en te ondersteunen. Daarnaast ben ik ook een perfectionist, kritisch en heb ik oog voor detail. Door deze combinatie van eigenschappen kan ik de scholieren/studenten op een positieve manier de juiste feedback geven.

Mijn beste punten haalde ik voor SPSS en statistiek. Hierbij vind ik het vooral belangrijk dat mijn bijlesstudenten leren begrijpen waarom ze iets doen. Door te begrijpen waarom je welke actie uitvoert wordt het namelijk al veel gemakkelijker om de oefeningen uit te voeren. Hierdoor hoef je niet meer elke stap te onthouden en te blokken voor deze vakken.