Bijles huiswerkbegeleiding in Ingelmunster

Voor mij is iemand anders iets aanleren, het ultieme bewijs dat je de materie zelf echt meester bent. Tijdens mijn eigen studies werd ik enorm geïnspireerd door mijn eerste programmeerdocent op de hogeschool. Hij keek verder dan alleen vraag en antwoord; hij begreep het grotere kader en wist precies waarom een vraag werd gesteld en wat de essentie van de theorie was. Dat inzicht wil ik nu zelf doorgeven.
Bijles geven is voor mij zowel een manier om het plezier in leren te vergroten als om studenten klaar te stomen voor succes in de praktijk. Het geeft mij veel voldoening om mijn ervaring uit het werkveld te delen en zo anderen te helpen bouwen aan hun toekomst.

Voor mij draait bijles zowel om het vergroten van het plezier in leren als om studenten klaar te stomen voor succes in de praktijk. Het geeft mij veel voldoening om mijn ervaring uit het werkveld te delen en zo anderen te helpen bouwen aan hun toekomst.

Heel veel huiswerk gemaakt in mijn leven :)

Ik houd ervan om leerlingen/studenten te zien groeien in hun kunnen.

Door soms de juiste inzichten mee te geven, lukt het leerlingen/studenten om na een tijdje zelf aan de slag te gaan met de leerstof, waardoor hun zelfvertrouwen groeit. Dat is heel belangrijk!

Ik ben helemaal voor 'van proberen kunnen we leren'. We hoeven niet onmiddellijk alles te kunnen of te begrijpen, maar we kunnen wel proberen en daaruit leren.

Ik wil iedereen die bij mij op bijles komt op hun gemak stellen. Het is niet erg om professionele hulp te krijgen om verder te groeien als persoon. Ik ben een heel open en spontane coach met heel veel energie om samen op pad te gaan.

Ik geef op school studiebegeleiding aan de tweede graad en derde graad. Vroeger heb ik het vak 'leren leren' gegeven in de eerste graad.

Ik hou er van om kinderen te laten groeien en openbloeien op hun eigen niveau. Elk kind is uniek en moet de nodige ondersteuning krijgen die nodig is om te kunnen ontwikkelen tot een volwassen persoon op hun eigen tempo met aandacht voor hun eigen talenten.

Ik zie studenten als de toekomstige collega's, hierdoor probeer ik altijd het beste uit iemand naar boven te halen. Studenten zien groeien in hun vaardigheden en competenties geeft mij enorm veel voldoening. Wanneer deze mij nadien vol trots komt vertellen dat zij geslaagd zijn, biedt mij dit veel voldoening.