Bijles Frans in Kallo

Ik heb naast mijn huidige job ruimte om extra begeleiding te bieden. Ik haal veel voldoening uit leerlingen helpen groeien, en bijles geven sluit perfect aan bij mijn ervaring en mijn drijfveer om onderwijs op maat te bieden.

Graag help ik jongeren hun gevoel voor talen te ontwikkelen. Talen zie je overal terugkomen, gezien België bekend staat als een land waar veel talen gesproken worden is een goede basis van het Frans en Engels een must!

Stage gedaan in Frankrijk, Lille. In het werkveld ook in Parijs actief geweest.

Ik sta enorm graag voor de klas en ben heel sterk in de leerlingen te motiveren door mijn aanpak.

1ste graad

Nadat het restaurant waar ik een aantal jaar werkte sloot, besefte ik dat een nieuwe uitdaging wel zag zitten. Zo kwam ik op het idee om bijles te gaan geven in de vakken die ik graag doe in mijn richting. Ik ben niet altijd de perfecte student geweest, maar heb hierdoor wel veel geleerd en mezelf steeds opnieuw uitgevonden. Ik kijk ernaar uit om deze nieuwe weg in te slaan. Ik heb in het middelbaar 4 jaar Latijn-Wiskunde gedaan en 2 jaar Wetenschappen met 6 uur Wiskunde. In mijn richting nu krijg je vier jaar lang economie, wiskunde en statistiek. Vandaar dat ik graag in deze vakken bijles zou geven.

In het middelbaar was ik altijd goed in Frans, maar mijn Frans is echt verbeterd door 2 jaar Economisch Frans te hebben gehad op de universiteit. Hierin werd alle basisgrammatica ook herhaald. Doordat ik ook Latijn heb gedaan in mijn eerste 4 jaar van het middelbaar, heb ik ook ervaring met woordenlijst leren/opstellen en zinsontleding. Tijdens mijn laatste job in de horeca had ik ook een Franstalige baas waardoor mijn Frans als spreektaal ook veel vooruit gegaan is.

Mijn motivatie om bijlessen te geven vertrekt vanuit mijn overtuiging dat elke leerling kan groeien wanneer hij of zij de juiste begeleiding krijgt. In mijn dagelijkse praktijk als leerkracht in het secundair onderwijs merk ik hoe groot de impact kan zijn van individuele aandacht, duidelijke structuur en een aanpak die afgestemd is op de noden van de leerling. Bijlessen bieden mij de mogelijkheid om die begeleiding nog gerichter en effectiever te maken.

Daarnaast haal ik veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen die vastlopen, onzeker zijn of het overzicht verliezen. Door complexe leerstof helder en stap voor stap uit te leggen, zie ik niet alleen de resultaten verbeteren, maar ook het zelfvertrouwen van de leerling toenemen. Dat motiveert mij enorm.

Mijn achtergrond in bedrijfsmanagement en economie, gecombineerd met mijn ervaring als professionele valutahandelaar, maakt het voor mij vanzelfsprekend om theorie te koppelen aan de praktijk. Ik merk dat leerlingen hierdoor meer inzicht krijgen in het nut en de relevantie van de leerstof, wat hun motivatie en betrokkenheid versterkt.

Tot slot sluit een professionele bijlesomgeving perfect aan bij mijn manier van werken: doelgericht, betrouwbaar en met aandacht voor duurzame leerresultaten. Ik engageer mij telkens opnieuw om leerlingen niet alleen te helpen slagen voor een vak, maar hen ook sterker en zelfstandiger te maken in hun leerproces.

Momenteel geef ik Frans in de derde graad, in de jaren 6 en 7, op mijn huidige school.