Bijles studiebegeleiding in Langdorp

Soms is het moeilijk in een klascontext om de gepaste manier te vinden om leerstof te begrijpen, te verwerken of al de motivatie te vinden om eraan te beginnen. Ik wil mij met plezier inzetten om hulp te kunnen bieden aan eenieder die het nodig heeft.

Ik heb mijn diploma kinderzorg. Ik Babysit ook al enkele jaran waar ik vaak moet helpen met huiswerkbegeleiding. En dit vind ik super fijn. Ik zoek ook steeds leuke manieren om de kinderen dit te leren of dingen te doen begrijpen. Kinderen pikken dingen snel al spelenderwijs op en zo leren kinderen 20 keer beter. Natuurlijk moet het ook wel op papier staan en eens ze het begrijpen door een kort spel is het invullen in een boek ook geen probleem. Ik hoop dat ik nog meer kinderen bijles kan geven en huiswerkbegeleiding kan geven

Door dat ik zelf jaren opschool heb gezeten en zelf studiebegeleiding heb gevolgd. Weet ik verschillende methodes om dingen sneller te leren of te plannen van huiswerk. En ik wil graag kinderen helpen om het studeren makkelijker te maken

Het is een beetje een verderzetting van mijn professionele loopbaan en ik denk en hoop dat ik door lesgeven mensen kan helpen om verder te geraken dan ze zelf denken.

Zeer ruime ervaring door mijn loopbaan als stagebegeleider bij VDAB + consulent bij VDAB én vooral 3 jaar gewerkt op PMS/CLB ; Ook mijn ervaring als coördinator armoedeproject is natuurlijk van belang

Mijn eerste motivatie is natuurlijk dat ik onderwijs en mensen iets bijleren enorm belangrijk vind. Verder werk ik graag met jongeren rond het creëren van een veilige leeromgeving met ruimte voor persoonlijke ontwikkeling. Leren studeren is niet makkelijk en als ik iemand kan helpen met het maken van een planning, het leren omgaan met leerstof en het beter leren verwerken van die leerstof, maakt me dat oprecht gelukkig.

Als leerkracht in de eerste graad van het middelbaar heb ik al bijna 26 jaar ervaring met het overbrengen van vakkennis en met het aanleren van technieken om te leren plannen en studeren.

Mijn motivatie komt voort uit mijn eigen uitdagingen met statistiek aan het begin van mijn studententijd. Omdat ik uit een technische richting kwam, moest ik zelf een inhaalslag maken om statistiek onder de knie te krijgen. Hierdoor begrijp ik de struikelblokken waar studenten mee worstelen en kan ik mij goed in hun leerproces inleven. Het geeft mij veel voldoening om hen hierin te begeleiden, hun groei te zien en bij te dragen aan hun slaagkansen.