Bijles wiskunde in Limburg

Ik ben momenteel zelfstandig business coach. Maar ik heb altijd graag les gegeven en voor mij is bijles geven een ideale manier om nog steeds les te kunnen geven, zonder daarom voltijds in het onderwijs te stappen. Ik geniet ervan om leerlingen te helpen met hun leerstof.

Leerkracht wiskunde (4u) tweede graad secundair onderwijs (TSO)

Anderen vooruit helpen vind ik fijn. Als medestudenten of vrienden ergens mee vastlopen, help ik graag mee zoeken naar een duidelijke uitleg. Bijles geven lijkt me dan ook een mooie manier om dat op een zinvolle manier te doen.
Daarnaast wil ik naast mijn studies sociaal actief blijven en in contact komen met mensen met verschillende achtergronden en noden. Bijlessen geven biedt me die kans, en ik zie het ook als een verrijking voor mezelf!

Door kinderen te zien groeien, succeservaringen te beleven, als het even niet meer lukt, toch door te zetten,... daar krijg ik energie en voldoening van!

Bijles geven is mij niet vreemd, Ik heb aan verschillende kinderen bijles gegeven en hen succesvol hun jaar zien afronden.
Zelf ben ik altijd goed geweest in wiskunde, het kwam allemaal vanzelf. Mijn zusje daarentegen had wat meer hulp nodig, ik hielp haar vaak met wiskunde. Zo kwam ik op het idee om bijles te geven als bijverdienste, ik was al monitor bij CLIP en omgang met kinderen is geen probleem voor mij. Zo kwam ik bij Brainsinline terecht. Nu ga ik echter in Leuven studeren, waardoor ik een nieuw bijlesbureau zoek om mijn lessen voort te zetten.

Hoe geef ik les? Ik probeer mijn bijleskindjes zover te krijgen dat ze de basisprincipes echt snappen. Oefeningen lijken vaak verwarrend, op het examen is er opeens een compleet andere soort oefening, een strikvraag... totdat je de theorie snapt en eigenlijk alle oefeningen hetzelfde blijken te zijn. Dit doe ik vooral door oefeningen op te stellen, ze uit te leggen en in verschillende variaties aan te bieden tot ze vlot gaan. Dit vaak ook in de vorm van huiswerk.
Natuurlijk zijn er altijd wel wat formules om vanbuiten te leren, in dat geval stel ik een formularium op en verzeker me ervan dat mijn bijleskindje snapt hoe deze formules tot stand komen en hoe ze gebruikt kunnen worden.

BIJLES WISKUNDE MIDDELBAAR ONDERWIJS (1e - 4e middelbaar)

Opleiding:
- Latijn-Wiskunde (6u) aan Humaniora Kindsheid Jesu (Hasselt)
- Bachelor Geneeskunde (Diepenbeek)
- Vanaf september 2016 start Master Geneeskunde (Leuven)

Bijles geven is mij niet vreemd, het afgelopen 1,5 jaar gaf ik bijles bij Brainsinline (Genk). Bij dit bureau heb ik bijles gegeven aan meerdere kinderen en hen succesvol hun jaar zien afronden.
Zelf ben ik altijd goed geweest in wiskunde, het kwam allemaal vanzelf. Mijn zusje daarentegen had wat meer hulp nodig, ik hielp haar vaak met wiskunde. Zo kwam ik op het idee om bijles te geven als bijverdienste, ik was al monitor bij CLIP en omgang met kinderen is geen probleem voor mij. Zo kwam ik bij Brainsinline terecht. Nu ga ik echter in Leuven studeren, waardoor ik een bijlesbureau zoek om mijn bijlessen voort te zetten.

Hoe geef ik les? Ik probeer mijn bijleskindjes zover te krijgen dat ze de basisprincipes echt snappen. Oefeningen lijken vaak verwarrend, op het examen is er opeens een compleet andere soort oefening, een strikvraag... totdat je de theorie snapt en eigenlijk alle oefeningen hetzelfde blijken te zijn. Dit doe ik vooral door oefeningen op te stellen, ze uit te leggen en in verschillende variaties aan te bieden tot ze vlot gaan. Dit vaak ook in de vorm van huiswerk.
Natuurlijk zijn er altijd wel wat formules om vanbuiten te leren, in dat geval stel ik een formularium op en verzeker me ervan dat mijn bijleskindje snapt hoe deze formules tot stand komen en hoe ze gebruikt kunnen worden.

Professioneel heb ik mij geheroriënteerd naar verschillende zaken die ik graag doe, zaken met liefst wat meer maatschappelijke relevantie. Het aan anderen bijbrengen van kennis voldoet aan beide. Mijn vrouw is leerkracht hoogste graad secundair onderwijs. Ik zie enerzijds haar voldoening en weet anderzijds vrij goed wat te verwachten.

Wat sport betreft, hou ik me bezig met mountainbiken, tennissen en wandelen. Verder heb ik een brede algemene interesse in onder meer geschiedenis, politiek, economie en wetenschap. Ik ben ook een doe-het-zelf belegger. Me bezighouden met kinderen is nooit een last.

Of eerste of tweede graad