Bijles Engels in Lommel

Ik geef graag bijles geven om hiermee leerlingen te kunnen helpen. Ook vind ik het een fijne extra uitdaging.

Ik geef graag bijlessen in het Engels, Duits en Nederlands, omdat ik een passie heb voor talen en die graag ook op anderen wil overbrengen. Ik wil aantonen dat een taal leren ook leuk kan zijn en niet altijd saai een woordenlijst of grammatica vanbuiten leren moet zijn.

Ik heb vorig academiejaar in het tweede semester bijlessen Engels gegeven aan leerlingen van het vierde middelbaar. Deze lessen waren vooral gericht op communicatieve vaardigheden, maar ik kan ook grammaticalessen geven, aangezien mijn opleiding alle aspecten van de taal bevat.

Bijles geven is altijd mijn favoriete bezigheid geweest. Eén op één werken met de studenten en hen zien groeien en zelfzekerder zien worden heeft me altijd veel voldoening gegeven. Mijn eigen schoolervaring en passie voor leren en helpen leren maken dat ik me goed kan inleven in de studenten hun situatie en hen effectief kan ondersteunen.

Een leerkracht maakt het verschil. De keuzes die ik bewust wel en niet gemaakt heb in mijn persoonlijke opleidingscarrière zijn voor 80% gemotiveerd door de gedrevenheid en didactische kwaliteiten van de leerkrachten die ik gehad heb voor een bepaald vak. Een gevoel hebben dat je iets snapt, maakt dat je kan openstaan om het vak te appreciëren, de schoonheid en het nut ervan inzien maakt dat je er misschien wel van gaat houden, en dat opent studiemogelijkheden die de rest van je leven als student en werkende mens kunnen bepalen. Wie weet wacht immers bovenop de berg waarmee je worstelt om hem te beklimmen wel een hele nieuwe kijk op het hele avontuur. Zo was het ooit bij mij. De wetenschappen die ik in het middelbaar zo haatte, werden goede vrienden eens ik ze in zelfstudie herhaalde en motiveerden me om na mijn talenopleiding ook nog een opleiding als ingenieur te volgen. Het is mijn hoop dat ik anderen kan helpen alle kansen te ontsluiten die ze verdienen en zo zowel op korte termijn als lange termijn keuzes te kunnen maken die wérkelijk bij hen passen. Vanuit de positieve feedback die ik krijg als peer-assisted learning coach aan de KU Leuven en als persoonlijke bijlesleerkracht maak ik alleszins op dat ik hiertoe mijn steentje kan bijdragen.

Engelse vakken op masterniveau in opleiding Taal- en Letterkunde; jarenlange ervaring met geschreven academisch Engels en vertalingen van Nederlands naar Engels tegen betaling.

Ik wil studenten zelfvertrouwen geven, hen doen ervaren dat de leerstof beheersbaar is. Een leerling die zelfvertrouwen heeft, gaat met meer passie toekomstige lessen tegemoet. Studenten voelen zich duidelijk op hun gemak bij mij en eens ze voelen dat er vooruitgang is, willen ze die vooruitgang blijven boeken. Het draait vaak om motivatie.

Ik zou graag bijlessen Engels geven in de tweede graad. Mijn ervaring: Corporate taalcoaching in Vlaanderen (1-1 lessen in bedrijven in Vlaanderen) - het niveau was te vergelijken met het 4 ASO. Bijlessen in China en Vlaanderen. SITP Vocational School Suzhou (China). Het niveau was te vergelijken met 4 ASO.