Bijles Frans in Oostkamp

Ik wil graag nog meer inzetten op het helpen van kindjes die moeite hebben met het opnemen van leerstof, zodat ook zij zich goed voelen in de klas.

Ik vind een persoonlijke benadering erg belangrijk. Op die manier kan ik online of offline de meest effectieve leertechnieken hanteren om de leerlingen uit te ondersteunen. Daarnaast kan je bij mij ook terecht vragen omtrent het leren leren.

Ik wil graag voeling houden met mijn vak en met het onderwijs in het algemeen, ik ben zeer gedreven en gepassioneerd, en streef naar een vlotte omgang met jongeren (via een zeer directe aanpak).

Nadat het restaurant waar ik een aantal jaar werkte sloot, besefte ik dat een nieuwe uitdaging wel zag zitten. Zo kwam ik op het idee om bijles te gaan geven in de vakken die ik graag doe in mijn richting. Ik ben niet altijd de perfecte student geweest, maar heb hierdoor wel veel geleerd en mezelf steeds opnieuw uitgevonden. Ik kijk ernaar uit om deze nieuwe weg in te slaan. Ik heb in het middelbaar 4 jaar Latijn-Wiskunde gedaan en 2 jaar Wetenschappen met 6 uur Wiskunde. In mijn richting nu krijg je vier jaar lang economie, wiskunde en statistiek. Vandaar dat ik graag in deze vakken bijles zou geven.

In het middelbaar was ik altijd goed in Frans, maar mijn Frans is echt verbeterd door 2 jaar Economisch Frans te hebben gehad op de universiteit. Hierin werd alle basisgrammatica ook herhaald. Doordat ik ook Latijn heb gedaan in mijn eerste 4 jaar van het middelbaar, heb ik ook ervaring met woordenlijst leren/opstellen en zinsontleding. Tijdens mijn laatste job in de horeca had ik ook een Franstalige baas waardoor mijn Frans als spreektaal ook veel vooruit gegaan is.

De ervaring die ik ondertussen met kinderen jongeren en jongvolwassenen heb, al dan niet met ADHD, dyslexie, enz., geven aan dat er echt nood is aan een toegewijde en geduldige aanpak in deze drukke en prestatiegerichte maatschappij. Het doet mij enorm plezier met die kinderen jongeren en jongvolwassenen te mogen en kunnen omgaan, en vooral vooruitgang, meer zelfzekerheid, hen opener en rustiger te zien worden. Het feit dat de resultaten op school positief evolueren, het warme contact met zowel de leerlingen als de ouders, daar doe ik het voor. Heerlijk om deze variatie aan mensjes te kunnen en mogen bijstaan en ondersteunen op maat. Bij issues, ik sta er, ik ben er en dat weten ze.

ja : dochter heel haar schoolcarrière en nog (UGENT) geholpen