Bijles studiebegeleiding in Pulderbos

Ik heb al een aantal keer bijles gegeven en haal daar veel voldoening uit. Het is niet altijd gemakkelijk om in een klassikale les alle leerlingen mee te krijgen. Als je dan wel een leerling individueel terug op het juiste spoor krijgt en de goesting voor het vak kan laten behouden, geeft dat steeds een goed gevoel.

In het onderwijs leerde ik veel spartelende kinderen kennen en luisterde ik vaak naar verhalen van ouders die een gelijkaardige radeloosheid ervaarden als ik destijds met de uitdagingen waar mijn zoon mee kampte. Ze botsten op dezelfde moeilijkheden: dure begeleiding, lange wachtlijsten, eenzaamheid in hun beleving, uitputting en twijfel aan zichzelf. "Deze mensen ga ik helpen!", dacht de wereldverbeteraar in mij, maar ik meende het wel en begon te schrijven aan een plan om kinderen én hun ouders te helpen in hun zoektocht naar comfort, rust en balans zowel in het opgroeien, in het leren en in het opvoeden.

Studiebegeleider in eigen atelier.

Als leerkracht in de tweede en derde graad zie ik vaak dat leerlingen nog op zoek zijn naar een efficiënte studiemethode. Daar wil ik graag een positieve bijdrage aan leveren, want zonder een goede studiemethode worden hun inspanningen vaak niet voldoende beloond. Daarnaast wil ik hen ook ondersteunen bij het studeren van vakken zoals psychologie, pedagogie en maatschappelijke vorming, zodat ze deze leerstof beter begrijpen én toepassen.

Ik vind bijles geven leuk om twee redenen: je creëert een band met je leerling/student, je kan hem een niveau hoger tillen zodat hij (terug) meekan. De meeste leerlingen/studenten worden meestal extra gemotiveerd door betere resultaten te halen.

Monitoraat gegeven gedurende meer dan 10 jaar in Hogeschool Gent

Ik geef graag bijles omdat ik het ontzettend waardevol vind om jongeren en studenten te zien groeien in hun zelfvertrouwen en vaardigheden. Het geeft mij energie om samen stap voor stap inzicht te creëren, moeilijkheden om te buigen en te tonen dat leren ook haalbaar en zelfs leuk kan zijn. Voor mij is bijles geven niet alleen kennis doorgeven, maar ook jongeren motiveren en ondersteunen zodat ze sterker in hun schoenen staan.

Dit heb ik eveneens als stage taak gehad, maar ook lange tijd als vrijwilligerswerk gedaan. Dit was specifiek voor leerlingen uit het secundair onderwijs, ik hielp ze met het kiezen van een studeirichting.