Bijles Engels in Pulle

In het onderwijs leerde ik veel spartelende kinderen kennen en luisterde ik vaak naar verhalen van ouders die een gelijkaardige radeloosheid ervaarden als ik destijds met de uitdagingen waar mijn zoon mee kampte. Ze botsten op dezelfde moeilijkheden: dure begeleiding, lange wachtlijsten, eenzaamheid in hun beleving, uitputting en twijfel aan zichzelf. "Deze mensen ga ik helpen!", dacht de wereldverbeteraar in mij, maar ik meende het wel en begon te schrijven aan een plan om kinderen én hun ouders te helpen in hun zoektocht naar comfort, rust en balans zowel in het opgroeien, in het leren en in het opvoeden.

Ik ben tweetalig.
Attest Native Speaker uitgereikt door British Councel.

Bijles geven is nieuw voor mij. Vroeger heb ik wel vaak leerstof aan studiegenoten, neefjes of nichtjes, vrienden uitgelegd, en dat gaf me steeds veel voldoening. Ik ben daarnaast ook zelf heel leergierig, en vind het fijn om iets te kunnen overbrengen aan anderen. Ik heb vorige zomer ook Engelse les gegeven aan kinderen in Colombia, dat was mijn eerste echte ervaring met (bij)lesgeven. Een enorm leerrijke ervaring.

Geen specifieke ervaring buiten het middelbaar en gebruik tijdens studies. Heb wel reeds Engelse les gegeven aan kinderen uit het middelbaar.

In het verleden gaf ik altijd bijles aan de kindjes van familie en vrienden (tijdens hun studietijd). Op kot hielp ik ook vaak vrienden met hun vakken en hielp ik met ondervragen en het geven van tips/tricks.
Waarom? Puur omdat ik het fijn vind om mensen te helpen en zelf eens nog kunnen nadenken.

Moedertaal en verschillende jaren (in mijn jeugd) in USA gewoond.

Ik geef graag bijles omdat ik het ontzettend waardevol vind om jongeren en studenten te zien groeien in hun zelfvertrouwen en vaardigheden. Het geeft mij energie om samen stap voor stap inzicht te creëren, moeilijkheden om te buigen en te tonen dat leren ook haalbaar en zelfs leuk kan zijn. Voor mij is bijles geven niet alleen kennis doorgeven, maar ook jongeren motiveren en ondersteunen zodat ze sterker in hun schoenen staan.

Deze taal spreek ik zoals mijn meodertaal.

Ik hou ervan om anderen te helpen in hun onderzoek en realisatie, waarbij ik hen de tools en vertrouwen geef om het zelf mogelijk te maken. Mensen te zien groeien in hun proces en zelfvertrouwen, en hun trots op wat ze verwezenlijken, geeft me een enorme boost.