Bijles statistiek in Sijsele

Ik haal er veel voldoening uit om andere mensen te helpen. Dat is voornamelijk de reden waarom ik graag bijles geef.
Mijn werkdagen beginnen 's ochtends vroeg waardoor ik al rond 15u45 gedaan heb met werken: genoeg tijd om erna nog wat bijles te geven!
Via een internet search kwam ik bij BijlesHuis terecht.

Mijn opleiding zou voldoende voorkennis moeten hebben om wiskunde te kunnen geven aan studenten tot en met de derde graad.

Ik ben momenteel werkzaam in de privésector en behaalde recent mijn diploma van leerkracht voor het secundair onderwijs. Door mijn opleiding tot industrieel ingenieur en mijn opgebouwde werkervaring kan ik de leerlingen heel wat praktische zaken bijbrengen.

Tijdens mijn lerarenopleiding gaf ik Statistiek door zoveel mogelijk aan te sluiten bij de leefwereld van de leerlingen.
Hierdoor snappen leerlingen de leerstof beter, en zijn ze ook sterker gemotiveerd.

De theorie voor Statistiek haalde ik uit mijn opleiding economie-wiskunde en daaropvolgend mijn opleiding tot industrieel ingenieur. Bij mijn lerarenopleiding bestudeerde ik voor elke taak de te behandelen leerstof succesvol opnieuw.

Nadat het restaurant waar ik een aantal jaar werkte sloot, besefte ik dat een nieuwe uitdaging wel zag zitten. Zo kwam ik op het idee om bijles te gaan geven in de vakken die ik graag doe in mijn richting. Ik ben niet altijd de perfecte student geweest, maar heb hierdoor wel veel geleerd en mezelf steeds opnieuw uitgevonden. Ik kijk ernaar uit om deze nieuwe weg in te slaan. Ik heb in het middelbaar 4 jaar Latijn-Wiskunde gedaan en 2 jaar Wetenschappen met 6 uur Wiskunde. In mijn richting nu krijg je vier jaar lang economie, wiskunde en statistiek. Vandaar dat ik graag in deze vakken bijles zou geven.

In de richting Economische Wetenschappen krijg je tot op het einde uitgebreid les in Statistiek. Ik heb 3 jaar Statistiek achter de boeg waardoor ik beschrijvende statistiek, hypotheses testen en lineaire regressie uitvoerig gezien heb. Daarnaast heb ik ook Econometrie gehad. Ik kan werken met de statistische programma's R en SPSS.

Toen mijn neefje, die een sterke vorm van autisme heeft, problemen begon te ondervinden om zijn middelbare school af te ronden, besloot ik om hem een handje te helpen. Zo merkte ik dat ik hier erg goed in ben. Mijn neef ging van minder dan 60% naar meer dan 75%. Nu studeert hij Taal- en Letterkunde aan de universiteit en heeft hij geen herexamens. Toen heb ik besloten om ook bijles te geven aan andere studenten. Ik ben iemand die graag zijn kennis up-to-date houdt. Bovendien werk ik graag met studenten samen, omdat ik mezelf er vaak in herken.

Ik heb een sterk cijfermatig inzicht en had nooit problemen met het vak Statistiek.

Ik miste het lesgeven en haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren. Ik ben gepassioneerd door het onderwijs, bijleren en de vakinhoud zelf — zeker wanneer ik die kennis kan overbrengen op een duidelijke en enthousiasmerende manier. Bijles geven laat me toe om opnieuw dat directe contact met jongeren te ervaren en hen stap voor stap vooruit te helpen.

Tijdens master Politicologie vlot de relevante vakinhoud afgewerkt. Ik ben uitzonderlijk sterk met cijfers.