Bijles studiebegeleiding in Waanrode

In de b-stroom kom ik vaak in contact met leerlingen die wat extra uitleg en hulp nodig hebben om de leerstof te begrijpen. Ik haal er dan ook veel voldoening uit om hun zelfzekerder te zien worden op schoolsvlak. Dit helpt hen ook in hun ontwikkeling tot sterke jongeren die trots zijn op wat ze bereikt hebben.

Binnen het vak 'start van de dag' geef ik het onderdeel studiebegeleiding.

- Ik houd ervan om met kinderen te werken
- Ik ben enorm enthousiast en gemotiveerd. Ik wil ook graag een band opbouwen met het kind.
- Ik wil graag bijles geven om mensen te helpen met hun moeilijkheden op schoolgebied. Soms helpt het om uitleg te krijgen van iemand die er anders naar kijkt dan de leerkracht in de klas zelf.

Ik help veel vriendinnen met planningen maken en ben zelf ook zeer georganiseerd.

In mijn opleiding heb ik al veel ervaring opgedaan in het lesgeven, maar naast lesgeven is een leerkracht nog veel meer. Ik bouw snel een band op met de leerlingen en merk dat dit voor hen ook zeer belangrijk is. Ook is het als stagiair belangrijk om veel administratieve zaken bij te houden en ook hierin slaag ik telkens. Het contact met de mede-stagiairs en mede-leerkrachten loopt altijd zeer vloeiend. Ik heb dan ook ervaring in verschillende sociale contexten. Zo heb ik vakantiejobs gedaan (horeca en bakker) en heb ik in de jeugdbeweging gezeten. Iedereen die mij kent zal bevestigen dat leerkracht op mijn lijf staat geschreven.

Lesgeven is een passie en dat verleer je niet. Het geeft mij ook een goed gevoel als mijn studenten de leerstof begrijpen.

Als leerkracht gaf ik ook het vak 'leren leren' in de eerste graad van het secundair onderwijs. Ik heb ondertussen ook ervaring met het begeleiden van leerlingen die via het CVO hun diploma secundair onderwijs willen behalen.

Wat mij motiveert om bijles te geven, is dat ik het fijn vind om studenten echt vooruit te helpen. Veel leerlingen lopen niet vast omdat ze de leerstof niet aankunnen, maar omdat ze nood hebben aan iemand die het op een duidelijke, rustige en gestructureerde manier uitlegt.

Ik haal veel voldoening uit het moment waarop een student plots begrijpt wat voordien moeilijk leek. Daarnaast vind ik het belangrijk om niet alleen kennis over te brengen, maar ook vertrouwen. Wanneer studenten merken dat ze met de juiste uitleg en oefening wel degelijk vooruitgang kunnen boeken, verandert vaak ook hun hele houding tegenover een vak.