Bijles aan huis of online

Het toekomstgericht werken met en opleiden van jonge mensen is mijn roeping, en
naast leerkracht fungeer ik tevens als coach voor hen, een meer dan waardevolle
invulling, door aan hen ook bepaalde levenswijsheden door te geven. Dit resulteert in
betere resultaten voor hun examen Duits.

Lukas is graag bezig met het vak chemie en krijgt veel voldoening van andere studenten te helpen met dit vak.

De laatste jaren werk ik met mensen in plaats van met materialen, wat minstens even boeiend is. Naast mijn vakkennis breng ik ook levenservaring mee. Als life coach en mind expert combineer ik het bijbrengen van vakinhoud met het werken aan onderliggende faalangst, eigenwaarde en andere persoonlijke thema’s, wanneer dit nodig is. Ik ondersteun mijn studenten bij het opbouwen van een studieplanning en geef hen methodieken die ik persoonlijk op maat formuleer, gebaseerd op mijn ruime ervaring.

Gezien mijn achtergrond werk ik onder de naam Geluksarchitect. Als coach is het mijn missie om mijn studenten te begeleiden naar de beste versie van zichzelf en hen te helpen beperkende overtuigingen om te keren. Dit is precies wat ik ook als bijlesgever te bieden heb. Ik geef met plezier 1-op-1 bijles en ben ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van mijn studenten. Lesgeven is voor mij meer dan een vak; het geeft me energie en voldoening, en ik zie dagelijks hoe mijn studenten vooruitgaan.

Ik vind het fantastisch om mensen iets aan te leren of door een moeilijk traject te loodsen (wat zeer vaak voorkomt bij thesissen en doctoraten). Het gaat verder dan enkel kennis overdragen, het gaat ook over het coachen van de student. Het is ook fantastisch om aan het einde van de lessenreeks te horen hoe de student het traject heeft ervaren en de kers op de taart meestal bij de puntenbekendmaking. Tot nu toe heb ik altijd enorm goede feedback gekregen en zie ik mezelf elke les zelfs iet bijleren. Ik hoop in de toekomst een nog betere begeleider te worden die nog veel studenten kan ondersteunen.

Ik sta ontzettend graag voor de klas en zie steeds vaker dat leerlingen (en soms ook ouders) het lastig vinden op het vlak van rekenen en taal. Veel ouders hebben niet de tijd of weten niet welke aanpak hun school hanteert — waardoor de ondersteuning thuis moeilijk is. Daarom wil ik buiten de reguliere lestijden extra begeleiding aanbieden: samen op weg naar volledig begrip en beheersing van de leerstof.