Bijles Thesis-scriptiebegeleiding in Wommelgem

Ik haal voldoening uit het samen verkennen van onderzoeksvragen en het oplossen van methodologische uitdagingen. Het motiveert me om studenten te zien groeien in hun analytisch en academisch denken en om hen te helpen hun ideeën om te zetten in een gestructureerd onderzoek. Voor mij betekent begeleiden vooral samen sparren, oplossingen zoeken en praktische ondersteuning bieden in elke fase van het onderzoek, zodat studenten zelfstandig én met vertrouwen aan hun project kunnen werken.

Bijles geven is een prachtige manier om naast mijn job als onderzoeker/docent aan een universiteit ook laagdrempeliger contact te onderhouden met studenten, en mijn ervaring als lesgever, mentor en studiecoach te blijven overdragen waar het kan.

Vier jaar studenten begeleid als (co-)promotor/assessor masterproeven in functie als doctoraatsstudent UAntwerpen (master).
Drie jaar ervaring als coördinator mentorwerking/studietrajectbegeleiding kansengroepstudenten UAntwerpen (bachelor).
Acht jaar ervaring als bijlesgever thesisbegeleiding (bachelor/master).

Ik vind het fijn om jongeren te coachen en te begeleiden, en hen zo te zien groeien tot een niveau dat ze zelf niet hadden verwacht. Toen ik zelf nog in het middelbaar zat, gaf ik al vaak extra uitleg aan mijn jongere broer over zijn wetenschapsvakken, het geeft veel voldoening om iemand die vastloopt in een bepaald aspect van een vak verder op weg te helpen.

Ik heb heel wat ervaring met scriptie- en thesisbegeleidingen bovenop het lesgeven rond academisch schrijven in middelbaar en hoger onderwijs (Universiteit Antwerpen, King's College London).

Het is voor een leerling of student niet altijd makkelijk om hulp te vragen als ze iets niet helemaal begrijpen of kunnen volgen. Ik wil er in de eerste plaats voor studenten zijn om die kloof te overbruggen en krijg enorm veel energie van studenten die helemaal mee zijn.

Ik heb sterke ervaring met het schrijven van bachelor-, master en doctoraatsthesissen.

Ik stel graag mijn kennis ten dienste. Ik ben flexibel en zeer sterk in talen. Ik heb ervaring in vele verschillende richtingen in het secundair onderwijs en in het volwassenenonderwijs (met name het tweedekansonderwijs). Ik heb eveneens al 10 jaar ervaring met bijles geven.

Als leerkracht studiebegeleiding Hogeschool: inhoudelijke bespreking, structuur, formulering, spelling ...