Bijles statistiek in Zerkegem

Ik hou ervan om studenten iets bij te kunnen leren en aan te tonen dat het meestal niet zo moeilijk is als het op het eerste zicht lijkt. Eens je de basis snapt, kan je meer gevorderde materie gemakkelijker begrijpen. Ik heb zelf op de universiteit pas echt goed leren studeren en wil ervoor zorgen dat andere studenten dit al op een vroegere leeftijd onder de knie hebben.

Toen mijn neefje, die een sterke vorm van autisme heeft, problemen begon te ondervinden om zijn middelbare school af te ronden, besloot ik om hem een handje te helpen. Zo merkte ik dat ik hier erg goed in ben. Mijn neef ging van minder dan 60% naar meer dan 75%. Nu studeert hij Taal- en Letterkunde aan de universiteit en heeft hij geen herexamens. Toen heb ik besloten om ook bijles te geven aan andere studenten. Ik ben iemand die graag zijn kennis up-to-date houdt. Bovendien werk ik graag met studenten samen, omdat ik mezelf er vaak in herken.

Ik heb een sterk cijfermatig inzicht en had nooit problemen met het vak Statistiek.

Mijn persoonlijke motivatie is uitgebreid. Enerzijds vind ik het leuk om mensen te helpen in het slagen bij hun opzet, anderzijds is het een uitdaging om zelf opnieuw te leren en zaken te begrijpen die reeds lange tijd uit het zicht verdwenen zijn.

Veel statistiek gehad tijdens mijn bachelor jaren als handelsingenieur. Mijn specifieke afstudeerrichting (data analytics) is ook statistisch.

Ik help graag mensen en ik denk dat ik de nodige concepten en inzichten op een boeiende en duidelijke manier kan uitleggen. Aangezien ik zelf nog student ben, weet ik ook hoe ik de dingen moet aanpakken en ben ik altijd up to date.

Het vak waarschijnlijkheid en statistiek uit 1ste bach ingenieurswetenschappen met succes afgerond.

Het geven van bijles is een ideale aanvulling op mijn huidige functie in het onderwijs. Graag deel ik mijn ervaring in het geven van studiebegeleiding (leren leren, thesisbegeleiding) en mijn vakkennis (toegepaste psychologie - gezondheidswetenschappen) met studenten om hen op die manier verder te zien evolueren in hun verdere groei en ontwikkeling.