Op zoek naar bijles Wiskunde in Bazel?
Bijles wiskunde kan een groot verschil maken in de schoolcarrière van een kind. Een goede bijlesdocent wiskunde helpt je kind namelijk niet enkel de theorie en wiskunde concepten te begrijpen en zich voor te bereiden op examens. Met bijles wiskunde krijgt je zoon of dochter ook meer inzicht en zelfvertrouwen, en dat vinden wij bij HelloProf minstens even belangrijk. Kies hieronder met welke docent uit regio Bazel jullie graag van start zouden willen gaan.
Enkel gescreende docenten Wiskunde
De kwaliteit van je bijlesdocent is cruciaal. Daarom screenen we onze bijlesgevers vooraf uitgebreid voordat we met hen in zee gaan. In een één-op-één gesprek met de bijlesgevers peilen we hun vakkennis, ervaring, motivatie en lesmethoden. We vragen ook naar relevante diploma's en een bewijs van goed gedrag en zeden. Bovendien blijven we hen constant evalueren door de jaren heen. Alleen zo kunnen we onze studenten de best mogelijke bijles Wiskunde garanderen.
Je intakegesprek
Wanneer je via onze website informatie aanvraagt voor bijles Wiskunde in Bazel, neemt een accountmanager telefonisch contact met je op om je behoeften te bespreken. Tijdens het gesprek zal de accountmanager vragen naar de probleemgebieden, leerdoelen, beschikbaarheid, voorkeur voor locatie,... Op basis van dit gesprek zoekt de accountmanager een bijlesgever Wiskunde die qua persoonlijkheid en vakgebied perfect bij je past. Dit zorgt ervoor dat je bij HelloProf altijd de best mogelijke bijleservaring krijgt!



OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
092980818
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00

Ine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
092980818
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Enkele van onze geselecteerde lesgevers:
Onze geselecteerde en persoonlijk geïnterviewde lesgevers:
wiskunde
Filip
Mechelen
Bijles wiskunde met Filip
Ik heb vroeger vaak bijles Wiskunde gegeven en deed dit steeds met plezier. Mijn kinderen zitten nu in het middelbaar onderwijs en hen begeleiden smaakt naar meer. Bijdragen aan het groeien van een student naar een hoger niveau schenkt veel voldoening.
wiskunde
Jeroen
Mechelen
Master
Universiteit Gent - Burgerlijk Ingenieur Computerwetenschappen
Computer Science Engineering
Bijles wiskunde met Jeroen
Bijles geven is voor mij de ultieme manier om anderen te helpen en tegelijk mijn kennis te delen. De passie om bijles te geven is al verscheidene jaren geleden begonnen, waarbij ik (nog steeds) van tijd tot tijd bijles geef aan vrienden of kennissen. Het geeft me veel voldoening te merken dat ik iemand het nodige duwtje in de rug kan geven.
wiskunde
Manne
Willebroek
Master
DENAYER INST
Industriële Wetenschappen
Bijles wiskunde met Manne
Struikelblokken bij wiskunde of fysica is een gekend fenomeen als ik terugdenk aan mijn tijd in het middelbaar en het secundair. Een andere methodologie opzoeken of te rade gaan bij iemand anders dan de leraar was in mijn geval meestal de beste oplossing. Soms moet je het gewoon vanuit een andere hoek bekijken. Zelf gaf ik vroeger al eens bijles aan kennissen en vrienden, en dit gaf me wel een bepaalde voldoening. Zelf pas ik een methodologie toe die het toelaat de student de ernst te laten inzien van de stof en ook het nut van het onderwerp, dit verhoogt de motivatie, en beantwoord meteen de vraag "waarom?". Bezig zijn met vakken zoals wiskunde, wetenschap, techniek zijn eerder een hobby dan een studielast. Als huidig student aan de Universiteit van Luik (scheepsbouw) voel ik goed aan wat studeren inhoudt en kan ik goed de link leggen met het studentenleven van enkele jaren geleden (hogeschool en het secundair).
wiskunde
Kris
Antwerpen
Master
Katholieke Universiteit Leuven
Industriële Wetenschappen
Bijles wiskunde met Kris
Al sinds het middelbaar ondervond ik dat ik aanleg had om medestudenten te helpen bij bepaalde vraagstukken. Die gingen over verschillende materie, maar mijn voorkeur gaat naar de wetenschappen en wiskunde. De oorzaak van de verwarring bij de student ontdekken is mijn eerste prioriteit. Ik zoek als eerste de fundamentele reden van onduidelijkheid en probeer vanaf dit punt op te bouwen naar een heldere oplossing. Voor mij is lesgeven een tweede natuur.
wiskunde
Sofie
Hamme
Bachelor
Odisee Campus Waas
Wiskunde, economie en biologie
Bijles wiskunde met Sofie
Ik vind het leuk om kinderen iets bij te leren in een rustige omgeving met aandacht aan hun noden. Verder vind ik het ook belangrijk om leerlingen (en hun ouders) te helpen bij hun ontwikkeling in deze maatschappij.
wiskunde
Cem
Temse
Master
Universiteit Antwerpen
Industriële wetenschappen: Chemie
Bijles wiskunde met Cem
In het secundair onderwijs heb ik reeds lessen (arabisch leren lezen) mogen geven aan kinderen tot 12 jaar. Tijdens mijn hogere studies heb ik ook aan kennissen bijlessen wiskunde en chemie gegeven aan studenten secundair onderwijs. Als leidinggevende in mijn huidige functie merk ik absoluut het belang van een goede opleiding maar dit betekent niet dat de opgeleide personen weten wat het echt betekent. Het is voor mij dan ook belangrijk om theorie te kennen, maar de focus vooral op oefeningen te leggen. Ik hoop hier ervaring te mogen opdoen als lesgever en de studenten te helpen met het studeren en slagen.
wiskunde
Arne
Bornem
Bachelor
UGent
in de ingenieurswetenschappen: Elektrotechniek
Bijles wiskunde met Arne
Ik heb in het verleden al vaak bijles gegeven aan vrienden en familie. Iedereen was zeer positief over mijn duidelijke manier van uitleggen, wat voor mij de motivatie vormde om verder bijlessen te willen geven.
wiskunde
Iris
Aartselaar
Master
Universiteit Antwerpen
Industrieel Ingenieur: Chemie
Bijles wiskunde met Iris
Wanneer je begint te werken, verdwijnt er echter veel van de kennis die je op school leerde. Bijles geven zorgt ervoor dat alle leerstof voor mezelf ook steeds opnieuw opgefrist wordt. Ik krijg voldoening wanneer de student inzicht verwerft: het ah-ha moment.
wiskunde
Robin
Sint-Niklaas
Master
KU Leuven
fysica - optie onderzoek: theoretische fysica
Bijles wiskunde met Robin
Ik heb voor de opleiding fysica gekozen omdat dit mij sterk interesseert. De kennis die ik in deze opleiding opdoe, wil ik graag delen. Het weten dat iemand met mijn hulp mijn vakgebied beheerst, vind ik een geweldige ervaring. Dit heb ik ook reeds gemerkt bij hulp aan familie of kennissen. Ik zou hier dus graag een vastere bezigheid van willen maken.
Toon minder