Bijles Studiebegeleiding in Beauvechain

Mijn motivatie is leerlingen helpen en zien groeien met de opgedane kennis, dingen op een duidelijke manier uitleggen, inspelen op de lichaamstaal van de leerling om na te gaan of hij begrijpt wat wordt uitgelegd...

Efficient studeren

Mijn motivatie om bijles te geven komt voort uit het verlangen om bij te dragen aan de ontwikkeling van anderen. Ik vind het belangrijk dat leerlingen niet alleen op zichzelf hoeven te worstelen, maar dat ik ze kan ondersteunen door hen te helpen complexe onderwerpen beter te begrijpen. Het idee dat ik een meerwaarde kan bieden, geeft me voldoening, zeker als ik zie dat ze groeien en zich verder ontwikkelen. Hoewel ik zelf weinig persoonlijke ervaring heb met begeleiding of bijles, ben ik geïnspireerd geraakt door een collega die bijles geeft. Het lijkt me een mooie kans om mijn eigen vaardigheden te ontwikkelen, met name op het gebied van communicatie en het vermogen om ingewikkelde zaken op een eenvoudige manier uit te leggen. Dit sluit goed aan bij mijn toekomstplannen en interesses. Mijn academische achtergrond en de diverse diploma’s die ik heb behaald, geven me een solide basis om bijles te geven. Hoewel geduld en uitlegvaardigheden nog ontwikkelpunten zijn voor mij, zie ik dit als een kans om daarin te groeien. Wat me daarnaast motiveert, is dat kinderen en jongeren nog in een vormbare fase zitten. Ik had zelf het geluk van goede begeleiding thuis, maar ik besef dat dit niet voor iedereen geldt. Daarom wil ik graag bijdragen aan het zelfvertrouwen en de schoolprestaties van kinderen die die ondersteuning thuis misschien missen, en op die manier een positieve impact hebben op hun toekomst.

Geen ervaring, maar wel gemotiveerd om studenten hierbij te begeleiden

Naast mijn passie voor wiskunde geef ik ook graag studiebegeleiding, waaronder planning, motivatie, enz... Het geeft me veel voldoening om bijles te geven en te zien hoe mijn studenten niet alleen hun vaardigheden verbeteren, maar ook groeien in zelfvertrouwen en hun kunnen.

Studiebegeleiding is heel afhankelijk van persoon tot persoon, er is geen methode die werkt voor iedereen. Vandaar dat ik het belangrijk vind om eerst even een gesprek aan te gaan, om te evalueren waar precies de moeilijkheden liggen. Het is de bedoeling dat we de student begeleiden door het creatief aanbrengen van oplossingen of het geven van tips, ... mijn rol is meer als motivator. Het idee is om samen met de student een studiemethode te vinden die bij hem/haar past.

Naast mijn job als deskundige Communicatie, wil ik me in mijn vrije tijd nog inzetten om jongeren (en/of volwassenen) te helpen en te doen groeien.

Ik geef bijles omdat het me veel voldoening geeft om met jongere kinderen aan de slag te gaan. Ik ben zelf perfectionistisch en wil alles heel goed doen. Die houding maakt me zeer gemotiveerd (en motiverend naar anderen toe!) om kinderen echt iets bij te brengen en ervoor te zorgen dat ze de stof inhoudelijk begrijpen. Ik ben zeer creatief en vind altijd leuke manieren om materiaal op kinderen over te brengen zodat ze het onthouden. Dat kan soms heel actief zijn (in spelvorm) of net gestructureerd (door ze te leren een goed schema te maken).

Ik ben zeer goed in het structureren van werk en het plannen van wat moet gedaan worden. Ideaal voor eerste/tweede graad middelbaar