We winden er geen doekje om: Statistiek is een moeilijk vak. Elk jaar helpen we honderden studenten hun (her)examens te halen. Met één-op-één bijles statistiek in Bevel kan je je focussen op de gebieden waar je moeite mee hebt en krijg je de tools die je nodig hebt om te slagen. Wees niet langer bang voor je cursus statistiek - krijg de hulp en de repetitor die je nodig hebt met HelloProf!
Als je op de blauwe knop "informatie aanvragen" klikt, neemt een accountmanager binnen 24 uur telefonisch contact met je op. Tijdens dit vrijblijvende gesprek peilt hij of zij naar je specifieke behoeften, verwachtingen en beschikbaarheid voor bijles Statistiek in Bevel? Voorkeursdagen, studiemethoden en eventuele leerproblemen worden ook besproken, zodat we een zo goed mogelijk beeld kunnen schetsen. Op deze manier garanderen we een perfecte match tussen leerling en docent op zowel persoonlijk als vakgebied.
Onze accountmanagers gaan telkens tot het uiterste om een bijlesgever Statistiek te vinden die past bij het vakgebied, de locatie en de beschikbaarheid van de leerling. Dit zorgt voor een op maat gemaakt leertraject dat ervoor zorgt dat elke leerling in Bevel vooruitgang boekt. Bovendien zijn onze accountmanagers altijd beschikbaar voor vragen en feedback, zodat elke les de bijlesstudent helpt leren en groeien.
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
092980818
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Ine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN LESGEVER?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
092980818
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
statistiek
Leuven
Master
KU Leuven
Handelsingenieur
Ik ben begonnen als docent en het "virus" van lesgeven heeft mij nooit meer verlaten. Ik geef dan ook met heel veel plezier bijlessen in wiskunde en statistiek aan zij die het nodig hebben.
statistiek
Mortsel
Master
Universiteit Gent
Statistical Data Analysis
Ik geef graag bijles omdat ook ik heb gemerkt dat een goede leerkracht een vak maakt of kraakt. Wie mij enkele jaren geleden zou hebben verteld dat ik iets in statistiek zou doen, had ik gek verklaard. "Dat is toch een vreselijk vak?" Maar een goede leerkracht, die je interesse kan wekken, kan bijhouden en je enthousiast kan maken... Dat is goud waard! En zo liep het ook voor mij. Toen een collega van me dan over BijlesHuis vertelde, was ik meteen enthousiast om mijn jaren ervaring op de schoolbanken door te geven. Na twee bachelorproeven te hebben geschreven en twee masterproeven, durf ik me wel al eens een oude rot in het vak te noemen ;-). Daarnaast is het voor mij ook een leuke uitdaging om mijn kennis up-to-date te houden. Stel me dus gerust je moeilijkste vragen! Naar mijn mening is een goede bijles een kwestie van een goede voorbereiding, een motiverende en positieve houding, en kennis van de mogelijke pijnpunten en struikelblokken. Ik probeer me dan ook steeds zo goed mogelijk te verdiepen in het vak: Welke leerstof komt er nog? Hoe kunnen we je daarop voorbereiden? Waar loopt het fout? Werken we samen aan een haalbare planning?
statistiek
Boom
Master
KULeuven
in het Management
Ik heb al regelmatig vrienden en familie geholpen met wiskunde, wetenschappen en economie en heb hier telkens een positief resultaat weten te bereiken. Wanneer ik mijn vriendin help, vertelt zij mij altijd, dat er aan mij een goede leerkracht verloren gegaan is. Op basis van deze ervaringen heb ik besloten, dat ik deze gave vaker wil gebruiken.
statistiek
Herent
Master
KU Leuven
Geneeskunde
Net zoals bij de begeleiding van mijn masterstudenten, haal ik heel wat voldoening uit bijles geven.
statistiek
Leuven
Master
KU Leuven
Burgerlijk Ingenieur - Wiskundige Ingenieurstechnieken
Volgens mij leren we allemaal het beste bij door in dialoog te treden en elkaar uit te dagen met vragen waar je zelf niet meteen op zou komen. Ik wil met veel plezier mijn kennis delen met andere en hoop zelf in het proces ook tot nieuwe inzichten te komen.
statistiek
Leuven
PhD
KU Leuven/ Instituut voor tropische geneeskunde
in de Wetenschappen (biologie)
Reeds tijdens mijn studies wisten vrienden of studiegenoten mij te vinden voor allerhande vragen over biologie, statistiek (een van mijn favorieten) of andere wetenschappen. Het geeft mijn enorm veel energie om mijn passie voor wetenschappen te kunnen doorgeven aan anderen. Ook nu nog zie ik het bijna als een hobby om kennissen en familie te helpen met de data-analyse van hun thesis, of om hen moed in te spreken bij afwerken van de laatste loodjes. Ik kijk ernaar uit om deze “hobby” ook als professional te kunnen uitvoeren en studenten te kunnen helpen bij het studeren of hun eindwerk!
statistiek
Leuven
Master
KU Leuven
Biomedical Engineering
Ik zit momenteel zelf in de verkorte bachelor Psychologie, en ik merk dat bijna alle studenten heel veel moeite hebben met Statistiek voor Psychologen. Mijn medestudenten hadden snel door dat ik daar wel goed in ben, en ik heb ze de afgelopen jaren dan ook met plezier wat geholpen. Ik heb zelfs een website gemaakt waar ze gratis kunnen oefenen. De kleine eureka-momentjes wanneer bij hen het licht plots aan gaat, geven als lesgever enorm veel voldoening.
statistiek
Zemst
PhD
KU Leuven
Toegepaste Economische Wetenschappen
Docent Hendrik heeft een PhD behaald in de TEW (eerst doctoraatstudent, erna postdoctoraal onderzoeker). Hij is momenteel onderzoeker aan de Koninklijke Militaire School (analyseren van big data, ontwikkeling van machine learning-modellen). Hendrik is inhoudelijk sterk in onder meer economie, wiskunde en statistiek en kan dit op een hoog niveau geven.
statistiek
Lier
Master
universiteit Hasselt
in Biostatistiek
Les geven is iets wat ik altijd graag gedaan heb. Vandaar dat ik ook de specifieke lerarenopleiding heb gevolgd. Ik heb reeds aan een aantal mensen bijles statistiek/wiskunde gegeven en wanneer zij dan geslaagd zijn, geeft dit een aangenaam gevoel van voldoening. Op dit ogenblik werk in de privé maar ik zou in de toekomst graag les geven aan een hogeschool.
statistiek
Antwerpen
Bachelor
Universiteit Antwerpen
Fysica
Uit ervaring heb ik gemerkt dat het voldoening geeft om anderen iets bij te brengen en hen langzaam te zien groeien in hun kennis.
Toon minder
