Bachelor Geschiedenis
Vrije universiteit Brussel
Oudergem , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Frederik-Jan
Ik ben een tweedejaars student geschiedenis aan de Vrije Universiteit Brussel en ben tevens leiding in de scouts van Sint-Genesius-Rode.
Motivatie
Ik help graag anderen met de kennis die ik reeds heb vergaard. Bijles geven is dus perfect voor mij.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Geschiedenis aan Vrije universiteit Brussel
Bijles voor deze vakken
- Aardrijkskunde
- Geschiedenis
- Maatschappijleer
Meer bijlesgevers aardrijkskunde
- +2 jaar ervaring
Over Robin
Via bijleshuis zou ik graag leerlingen en universiteitsstudenten helpen hun diploma te behalen. Zowel inhoudelijk als op het vlak van studeertips kan ik met veel plezier bijlessen geven.
Bijles aardrijkskunde met Stan
- Online
- Op locatie
Over Stan
Ik sta erg graag voor de klas en ik probeer iedereen van dichtbij te betrekken in mijn lessen. Niets is plezanter dan een succeservaring bij toetsen en proefwerken/examens. Om dit te kunnen bereiken moet er uiteraard gewerkt worden. Hier help ik erg graag waar ik kan. Ik haal het onderste uit de kan om studenten goed te laten voelen bij hun studeermethode.
Bijles Engels met Imane
- Op locatie
Over Imane
Lesgeven is mijn passie.
Bijles basisonderwijs met Hajar
- Op locatie
Over Hajar
Ik heb al vaak klasgenoten en familie geholpen. Om hun te zien groeien in bepaalde vakken gaf me altijd een goed gevoel. In de vakken waar ik wat minder in was had ik zeker wel bijles hebben gewild, specifiek van iemand die me niet alleen uitleg gaf, maar mij ook motiveerde en mijn zelfvertrouwen opbouwde. Omdat ik dat zelf nooit heb gehad zou ik graag anderen daarmee willen helpen.
- Nieuw!
Bijles wiskunde met Nils
- Online
- Op locatie
Over Nils
Ik vind het fijn om jongeren te helpen wanneer ze iets niet meteen begrijpen. Het is motiverend om het verschil te maken. Vaak is het een kwestie van stap voor stap oefenen en uitleg al eens op een andere manier te verwoorden. Het geeft voldoening wanneer een leerling merkt dat iets wat eerst quasi onmogelijk leek, uiteindelijk toch lukt.
