Bijles Nederlands in Aartselaar

Het is voor een leerling of student niet altijd makkelijk om hulp te vragen als ze iets niet helemaal begrijpen of kunnen volgen. Ik wil er in de eerste plaats voor studenten zijn om die kloof te overbruggen en krijg enorm veel energie van studenten die helemaal mee zijn.

Nederlands is mijn moedertaal.

Ik heb nog nooit bijles gegeven maar ik weet hoe het aanvoelt om sommige onderdelen van een bepaalde vak niet te begrijpen. In het middelbaar had ik het altijd moeilijk met taal- en wetenschappelijke vakken. Ik heb nooit echt bijles gekregen maar ik vroeg de leerkrachten altijd om hulp. Op de universiteit wilde ik al altijd bijles geven en ik ging dan op onderzoek. Ik heb nu iets gevonden die misschien bij mij past.

Volgens de leerkrachten was ik niet altijd goed in de Nederlandse taal maar ik denk dat ik echt veel vooruitgang heb geboekt in de afgelopen jaren.

Ik wens niet zozeer wat bij te klussen, als wel dit op een zeer maatschappelijk nuttige wijze te doen.
Ik ben vooral ervaren inzake studieplanning, -organisatie en -methode, dat spreekt me ook het meest aan in mogelijke begeleidingen.

Een goede leraar kan een steen verleggen in een rivier. Zelfs als het maar een kiezeltje is, is het de moeite waard om te proberen je eigen interesse en passie over te dragen op jongeren, waardoor die studeren net iets leuker beginnen te vinden. Soms zijn de reguliere lessen gewoon niet genoeg en helpt het om een lesonderdeel eens vanuit een andere hoek te bekijken. Ik heb zelf een pleegzoon met ADHD. Door samen te studeren, hem te motiveren en bij te staan, heeft hij een diploma rechten gehaald.

Ervaring als lesgever en vertaler

Ik was zelf een schooluitvaller toen ik jong was. Nadien heb ik aan den lijve ondervonden dat op jezelf studeren niet zo eenvoudig is. Via de centrale examencommissie behaalde ik tenslotte mijn diploma van het secundair onderwijs (aso). Nadien volgde ik nog verschillende studies, grotendeels via zelfstudie en/of halftijds onderwijs.