Jouw ideale bijles in Belsele

Ik heb altijd anderen geholpen tijdens mijn schoolcarrière: ik vind thesis werk super leuk, maar ook ondersteuning bieden aan kinderen die het iets moeilijker hebben met bepaalde verplichte vakken.

Als leerkracht PAV Mens en Maatschappij ben ik gepassioneerd over het onderwijzen van studenten en het bieden van extra ondersteuning waar dat nodig is. Ik geloof dat bijles de perfecte manier is om leerlingen te voorzien van de extra hulp en persoonlijke aandacht die ze nodig hebben. Met mijn passie voor het onderwijzen hoop ik een positieve impact te hebben op vooruitgang van de studenten.

Individuele begeleiding geeft veel voldoening: je "voelt" vrijwel onmiddellijk of de student al dan niet mee is, en kan daar dan onmiddellijk op inspelen. Ik houd ervan om abstracte zaken op een eenvoudige manier uit te leggen.
Volgend schooljaar kies ik bewust voor een lesopdracht van 60% in het secundair onderwijs, om het te kunnen aanvullen met het geven van bijles.

Het is een voorrecht om te kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van jongeren. Door de dagelijkse interactie die ik met jongeren heb, leer ik ook veel van hen. Geduldig blijven, herformuleren, non-verbale communicatie ontrafelen, ... Waar mogelijk schakel ik humor in. Als de sfeer gemoedelijk is, ondersteunt dat vaak het leerproces.

Ik ben tweetalig (NL-FR) opgevoed en beheers naast mijn moedertaal (NL) het Frans quasi perfect; zeker mondeling. Ik spreek het bovendien volledig accentloos. Door mijn beroep in het verleden en mijn huidige werkzaamheden (hoofdzakelijk het schrijven van een boek en voorbereiden van een doctoraat) ben ik ook zeer geschikt om studenten te adviseren en assisteren bij het schrijven van hun masterthesis. Afhankelijk van het onderwerp (indien het verband houdt met mijn expertise en ervaring inzake communicatie, marketing, advertising, management en HRM) zeker op inhoudelijk en methodologisch vlak, in het algemeen op redactioneel en taalkundig (indien in het Nederlands geschreven) gebied.