Bijles statistiek in Bredene

Ik vind het erg leuk mensen te helpen groeien en te begeleiden naar succes.

Ik wil vooral luisteren naar jou en weten welke zaken nog niet volledig lukken. Van daaruit zoeken we samen, stap voor stap, naar een aanpak die bij jou past, op jouw tempo. Die groei in zelfvertrouwen uiteindelijk zien, daar doe ik het voor.

Ik deel graag mijn kennis en ervaring met anderen. Het geeft me enorm veel voldoening als ik weet dat ik anderen iets heb bijgebracht. Ik vind het fantastisch als je als lesgever/mentor de voldoening in hun ogen ziet wanneer ze een complex onderwerp onder de knie hebben.

Onderwerpen gedoceerd in een wetenschappelijke ASO richting. In graad 1 en 2 heb ik Latijn gevolgd met 5u wiskunde per week. In de 3de graad heb ik wetenschappen-wiskunde 8u gevolgd.

Daarnaast heb ik ook vakken statistiek gehad op academisch niveau: bachelor (1ste bachelor industrieel ingenieur) en master (1ste master burgerlijk ingenieur)

Ik heb zelf met veel plezier gestudeerd, leer elke dag nog graag bij en ben graag bezig met learning & development tijdens mijn werk. Daarnaast hou ik er van om mensen te helpen. Deze combinatie zorgt ervoor dat bijles geven mij een heel leuke bijverdienste lijkt!
Ik geef ondertussen al huiswerkbegeleiding aan een leerlinge van het 4de leerjaar. Door deze ervaring ben ik nog enthousiaster geworden om dit nog meer te doen. Ik gaf tot slot ook al drie keer een animatorcursus. In deze cursus worden ook belangrijke inhouden en skills aangeleerd aan een bende jonge moni's in spé. Ik vind het telkens fantastisch om die jongeren te ondersteunen en zelfvertrouwen te geven waardoor ik ze zie groeien en openbloeien.

Statistiek tijdens Master Psychologie (UGent)

Wat mij drijft als bijlesgever, is de voldoening van iets te zien ‘klikken’ bij iemand. Dat moment waarop verwarring plaatsmaakt voor inzicht – daar doe ik het voor. Een van de studenten aan wie ik bijles gaf, moest een herexamen wiskunde afleggen, en is daarvoor geslaagd. Ze vertelde me achteraf dat mijn verduidelijking van de leerstof haar goed geholpen heeft op het examen.

Ik deel met plezier mijn passie voor wetenschap en techniek, zeker met mensen die die feeling nog niet helemaal te pakken hebben. Hen helpen ontdekken dat het wél begrijpbaar en zelfs boeiend kan zijn – dat motiveert me elke keer opnieuw.

In het middelbaar volgde ik een wiskundige richting waar statistiek regelmatig aan bod kwam binnen de wiskundelessen. Later, in mijn opleiding Engineering Physics, heb ik mijn kennis verder verdiept aan de hand van meer toegepaste en praktische statistische concepten. Daardoor kan ik zowel leerlingen als studenten goed begeleiden in het begrijpen en toepassen van statistiek.