- +2 jaar ervaring
Gescreende bijlesgever
Master Handelsingenieur
Economische Hogeschool Sint-Aloysius
Oostende , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Anouk
Ik ben afgestudeerd als handelsingenieur en ben aan de slag gegaan bij KPMG als consultant. Vervolgens heb ik gewoond en gewerkt in Nederland, Amerika en Zuid Oost Azië. Ik was steeds werkzaam in ICT als consultant of business development manager. Momenteel ben ik aan de slag bij delaware in België als senior business advisor. Recent ben ik ook gestart als gastdocent aan de Karel De Grote Hogeschool. Als Coach Project Graduation begeleid ik studenten Internationaal Ondernemen (Engels) bij het selecteren en succesvol afronden van een business project.
Motivatie
Ik heb een passie voor technologie en hoe het ons helpt om een betere toekomst te geven/maken.
Een goeie basiskennis is hierbij belangrijk in algemene vakken. Vervolgens ga ik graag op zoek naar jou sterke punten en hoe we deze kunnen inzetten met een onderscheidend vermogen.
Mijn aanpak
Ik ga eerst samen graag met jou op zoek naar:
- waar krijg je energie van, wat vind je leuk?
- hoe neem je informatie op?
- hoe verwerk je informatie en kan je dat naar buiten brengen
Vervolgens maken we samen een plan op om je doelstellingen te bereiken.
Opleiding
Diploma 1: Master Handelsingenieur aan Economische Hogeschool Sint-Aloysius
Bijles voor deze vakken
- Engels
- Economie
- Frans
- SAP
- Management en organisatie
- Marketing
- Thesis-scriptiebegeleiding
- Accounting & finance
- Boekhouden
- Nederlands
Meer bijlesgevers marketing
- +1 jaar ervaring
Bijles marketing met Cynthia
- Online
- Op locatie
Over Cynthia
Ik heb altijd al interesse gehad in pedagogie, didactiek en het lesgeven, al heb ik die studies nooit gedaan. Ik ben best tevreden met mijn job in de marketingsector, en binnen het hoger onderwijs, maar af en toe heb ik iets anders nodig om mezelf te blijven ontwikkelen.
Bijles geven biedt me die afwisseling. Ik kan er mijn energie in kwijt, mijn zin voor structuur en mijn interesse in leermethodologie. Hoewel ik ervoor betaald word, geloof ik oprecht dat ik mensen help en hen extra bagage meegeef. Dat is ook zingevend.
- +2 jaar ervaring
Bijles marketing met Charlotte
- Online
- Op locatie
Over Charlotte
Zelf ben ik iemand die graag continu bijleert, niet enkel op academisch vlak maar ook op persoonlijk vlak. Door andere studenten verder te helpen met hun studies help ik mezelf ook verder ontwikkelen. Ik omschrijf mezelf als leergierig, behulpzaam, spontaan en gedreven en haal dan ook veel voldoening uit het helpen van anderen met schoolwerk.
Bijles Power BI met Brecht
- Online
- Op locatie
Over Brecht
Wat mij motiveert om bijles te geven, is het moment waarop iets “klikt” bij een student. Iedereen kan iets begrijpen, zolang het op de juiste manier wordt uitgelegd. Ik haal er veel voldoening uit om samen te zoeken naar die aanpak die voor de student werkt.
Daarnaast vind ik het belangrijk om studenten zelfvertrouwen te geven. Vaak ligt het probleem niet alleen bij de leerstof, maar ook bij hoe iemand ermee omgaat. Door begeleiding en structuur te bieden, help ik studenten niet alleen betere resultaten te halen, maar ook sterker in hun schoenen te staan.
Bijles basisonderwijs met Katrien
- Op locatie
Over Katrien
Ik vind het leuk om op zoek te gaan naar creatieve manieren om leerstof zo goed mogelijk over te brengen. Ik geloof dat het lesgeven op maat van elke leerling en het versterken van de leerstrategieën van de student het meeste winst oplevert.
Bijles wiskunde met Deborah
- Online
- Op locatie
Over Deborah
Wat mij vooral motiveert om bijles te geven, is het moment waarop een leerling iets wat eerst moeilijk leek plots wel begrijpt. Ik vind het fijn om samen met een leerling op zoek te gaan naar een manier van leren en uitleggen die bij hem of haar past.
Mijn ervaring in de B-stroom heeft mij geleerd dat je niet altijd op één manier tot een leerling doordringt. Soms is een extra voorbeeld nodig, soms een schema of visualisatie en soms moet je een concept net heel concreet of creatief benaderen. Ik vind het leuk om daarin mee te zoeken naar wat voor een leerling werkt.
Ik haal er veel voldoening uit wanneer een leerling niet alleen de leerstof beter begrijpt, maar daardoor ook meer vertrouwen krijgt in zichzelf.
