Master Vertaling: Nederlands-Frans-Spaans
Universiteit Gent
Dendermonde , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik ben Rebecca, 24 jaar, en ben vorig jaar afgestudeerd als master in het vertalen: Nederlands-Frans-Spaans. Ik ben ervan overtuigd dat ik wat ik zelf geleerd heb op een goede en leuke manier kan overbrengen op de leerlingen/studenten.
Taal is altijd al een van mijn grote passies geweest. Ik ben me ervan bewust dat dat niet voor iedereen zo is en dat het leren van taal ook niet altijd even gemakkelijk gaat. Daarom wil ik anderen hier graag in ondersteunen en op zoek gaan naar een manier om het leren van taal toch leuk te maken. Ik haal er dan ook veel voldoening uit wanneer ik zie dat er vooruitgang geboekt wordt.
Eerst en vooral ga ik samen met de leerling/student op zoek naar de studiemethode die best bij hem/haar past. Hierbij wordt uiteraard rekening gehouden met het huidige niveau van de leerling en het doel. Nadien proberen we samen grip te krijgen op de cursus. Ik geef de nodige uitleg en tips, maar vind het minstens even belangrijk dat de leerling ook zelf meedenkt waarom een bepaald antwoord correct is of net niet. Zo proberen we samen op een interactieve manier ons doel te bereiken.
Diploma 1: Master Vertaling: Nederlands-Frans-Spaans aan Universiteit Gent
Jessi
1 jaar, 11 maanden geleden
Leerling 2e middelbaar (STEM-Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat om een wekelijkse opvolging. Handboek: Nouveau Quartier français 2.
Goed
Ik ben gepassioneerd door taal, schrijven, theater en de begeleiding van taalleerders. Ik vind het geweldig om mijn enthousiasme voor Nederlands, Frans en Spaans met anderen te delen en taalleerders te laten ontdekken dat een taal leren niet alleen nuttig, maar ook leuk en boeiend kan zijn.
Omdat ik zelf nog student ben in een taalgerichte opleiding, weet ik bovendien als geen ander hoe belangrijk een goede en duidelijke uitleg is. Tegelijk krijg ik tijdens mijn opleiding voortdurend nieuwe didactische inzichten en leermethodes aangereikt. Die theoretische kennis kan ik meteen vertalen naar de praktijk en toepassen tijdens mijn bijlessen. Zo probeer ik steeds te zoeken naar manieren die niet alleen duidelijk zijn, maar ook aansluiten bij de manier waarop een leerling het best leert.
Wat mij vooral motiveert, is cursisten zien groeien. Ik haal er veel voldoening uit wanneer een concept dat eerst moeilijk leek plots duidelijk wordt, of wanneer een leerling meer vertrouwen krijgt in zijn of haar eigen kunnen. Daarom werk ik graag op een enthousiaste, geduldige en persoonlijke manier, waarbij ik mijn aanpak afstem op de leerder.
Ook omgaan met perfectionisme, faalangst en taalangst ligt mij nauw aan het hart. Ik wil taalleerders een veilige omgeving bieden waarin ze vragen durven stellen, fouten mogen maken en stap voor stap meer zelfvertrouwen kunnen opbouwen. Voor mij is een geslaagde bijles dan ook niet alleen een cursist die de leerstof beter begrijpt, maar vooral een leerling die naar huis gaat met het gevoel: “Ik kan dit.”
Door bijles te geven wil ik niet enkel mijn voeling met talen onderhouden, maar wil ik ook anderen helpen.
Charlotte heeft jarenlange ervaring als onderwijzeres Frans aan leerlingen van alle jaren van het middelbaar onderwijs. Ze heeft een passie voor de Franse taal.
In het middelbaar heb ik een tijdje leerlingen uit de eerste en tweede graad geholpen bij het studeren en huiswerk maken (vooral van de taalvakken). Ik vond dit heel leuk om te doen, omdat ik zelf wel graag bezig ben met taal en ook omdat de leerlingen wel dankbaar waren en zo ook gemotiveerder werden. Taalvakken zijn over het algemeen niet echt de favoriete vakken, maar ik hoop toch om er het beste van te maken en zoveel mogelijk te helpen.
Ik vind het heerlijk om met mensen te werken, volwassen, tieners en kinderen, en hun verschillende talen bij te brengen.
