Bijles studiebegeleiding in Hoogstraten

Ik hou ervan om les te geven en om kennis en competenties aan jongeren door te geven. Ik ben ook heel lang chiroleider en animator geweest, waardoor ik in staat ben met jongeren van verschillende leeftijden om te gaan.

Ik help leerlingen erg graag. Tijdens de bijles is er voldoende tijd door het één-op-één werken. Je krijgt ook veel terug van een leerling die merkt dat het steeds beter gaat door te oefenen.

Ik heb een passie voor het coachen en begeleiden van leerlingen en studenten, zowel op vlak van studie-inhoud als schoolloopbaan en gedrag. Hierbij wil ik hun sterktes in de verf zetten, hen begeleiden en stimuleren om (op termijn) zelfstandig hun studie en gedrag te structureren en te reguleren.

Binnen mijn opleiding school- en pedagogische psychologie liep ik stage in een CLB en volgde ik de vakken onderwijs- en leerlingenbegeleiding, schoolloopbaanbegeleiding, pedagogie en schoolpsychologie. Van hieruit bouwde ik zowel vaardigheden als kennis op over de begeleiding van leerlingen uit het lager en secundair onderwijs bij motivatieproblemen, leren leren, structureren en aandachtsproblemen. Tijdens mijn lerarenopleiding (secundair en hoger onderwijs) leerde ik hoe ik lesmateriaal op een heldere, gestructureerde manier kon overbrengen en verder toelichten, met een vleugje humor, afwisseling en enthousiasme als motivator. Het gebruik van concrete voorbeelden die aansluiten bij de leefwereld van de leerlingen zie ik als een succesvolle manier om lesstof begrijpelijk te maken voor leerlingen. Verder probeer ik telkens een aanpak te zoeken die past bij de capaciteiten en leermethode van de leerling. Verder heb ik in mijn vrije tijd en binnen mijn opleidingen (CLB-stage en als leerkracht) verschillende leerlingen geholpen bij hun studiekeuze naar het secundair en hoger onderwijs toe.

Wat mij drijft? Jou begrijpen. Ik herken makkelijk patronen en behoeften – wat essentieel is om maatwerk te bieden. Luisteren is mijn kracht. Niet zomaar luisteren, maar écht horen wat jij nodig hebt. Dat inspireert mij om creatief en innovatief te denken. Geen saaie lessen, maar unieke, out-of-the-box-ideeën die jou motiveren en inspireren.

Ik wil graag bijles geven omdat ik het fijn vind om een-op-een te kunnen werken met een kind. Kinderen actief en op eigen niveau bijles geven om zo het kind tot leren te brengen, geeft ontzettend veel voldoening. Ik ben sinds 2016 actief als leerkracht lager onderwijs en dit als klasleerkracht in de tweede graad.

ja