Gescreende bijlesgever
Master In de theologie en de religiewetenschappen
KU Leuven
Lichtervelde , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Vincent
Hoe ik mezelf zou omschrijven? Een jonge, enthousiaste en gemotiveerde leerkracht die van zijn passie z'n werk heeft gemaakt. Na mijn hogere studies (KU Leuven), waarbij ik onder meer diploma's haalde in de theologie, kerkgeschiedenis en het kerkelijk recht, ging ik in september 2024 aan de slag in het onderwijs, eerst als LIO (leerkracht in opleiding), maar sinds februari 2026 behaalde ik ook mijn pedagogische bekwaamheid. Dit laatste is een echte meerwaarde in mijn job als leerkracht, en heeft mij in staat gesteld mijn educatieve skills beter te gebruiken. Na twee jaar als leerkracht godsdienst in DIksmuide te werken, ga ik vanaf september 2026 aan de slag als leerkracht (eveneens godsdienst) in het VTI van Roeselare. Vakinhoudelijk kan ik helpen bij alle vakken die aansluiten bij mijn studiedomein (gosdienst/filosofie/zedenleer, aardrijkskunde, geschiedenis, Nederlands, mens & samenleving/MAVO/MEAV, kustbeschouwing, etc. en in beperktere mate ook sociologie, psychologie, pedagogie en gedragswetenschappen). Verder kan ik ook helpen en ondersteuning bieden op vlak van studiebegeleiding: het maken van samenvatting, het nalezen en schrijven van taken, de leerstof schematiseren, enz Kortom: ik help graag waar uw zoon of dochter vastloopt! Hopelijk tot binnenkort?
Motivatie
Uit mijn job als leerkracht haal ik enorm veel voldoening. Toch mis ik ergens het 1-op-1 begeleiden van leerlingen/studenten. Vandaar leek het mij fijn om in mijn vrije tijd aan de slag te gaan met leerlingen die ergens vastlopen.
Mijn aanpak
Het belangrijkste lijkt me om te vertrekken van waar het vastlopt bij leerlingen. Welke noodzaak hebben jullie en waar kan ik jou hierbij ondersteunen. Daarom is de eerste bijeenkomst enorm belangrijk zodat ik hoogte kan nemen van het niveau en de leerling zo verder kan groeien.
Opleiding
Diploma 1: Master in de theologie en de religiewetenschappen aan KU Leuven
Diploma 2: Master Educatieve in de godsdienst aan KU Leuven
Bijles voor deze vakken
- Aardrijkskunde
- Basisonderwijs
- Geschiedenis
- Huiswerkbegeleiding
- Maatschappijleer
- Nederlands
- Psychologie
- Studiebegeleiding
- Toelatingsproef-graduaat
Meer bijlesgevers toelatingsproef-graduaat
Bijles toelatingsproef-graduaat met Lien
- Online
- Op locatie
Over Lien
Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van studenten. Iedereen leert op een andere manier, daarom vind ik het belangrijk om samen te zoeken naar een aanpak die werkt. Mijn doel is niet alleen om te helpen bij een specifiek vak, maar ook om sterk te focussen op de studiemethoden en hierdoor leerlingen meer zelfvertrouwen te geven en inzicht te laten krijgen in hun eigen leerproces.
- Nieuw!
Bijles toelatingsproef-geneeskunde met Amber
- Online
- Op locatie
Over Amber
Wat mij voornamelijk motiveert om bijlessen te geven, is de voldoening die ik eruit haal van anderen te helpen. Ik vind het enorm fijn om mijn kennis met anderen te delen om hen op die manier bepaalde zaken bij te brengen.
Ik haal er enorm veel voldoening uit als ik een les of bijles kan geven en de persoon in kwestie de leerstof hierna volledig begrijpt.
Ik ben zeer graag bezig met kinderen, jongeren en ook volwassenen, wat ook blijkt uit mijn coachingervaring.
Bijles huiswerkbegeleiding met Mirte
- Online
- Op locatie
Over Mirte
Ik wil mijn diploma en opgebouwde kennis inzetten en tegelijkertijd verantwoordelijkheid opnemen. Het geven van bijles sluit hier voor mij perfect bij aan.
Ik werk heel graag met kinderen en jongeren en haal veel voldoening uit het helpen van anderen. Tijdens eerdere ervaringen merkte ik dat ik snel inzicht krijg in hoe iemand denkt en waar moeilijkheden liggen. Daardoor kan ik mijn uitleg aanpassen aan de noden van de leerling en de leerstof op een duidelijke en persoonlijke manier overbrengen.
Het geeft mij veel motivatie om leerlingen te zien groeien in hun begrip en zelfvertrouwen. Ik vind het belangrijk om een positieve en ondersteunende leeromgeving te creëren, waarin iedereen zich op zijn gemak voelt om vragen te stellen en bij te leren.
