Bijles wiskunde in Lanklaar

Wat mij motiveert als bijlesgever is het ondersteunen van leerlingen die in de schoolse context nog tegen bepaalde obstakels aanlopen. Ik wil bijlessen een positieve bijklank geven: het is niet omdat een leerling iets niet kan, maar omdat hij of zij het nog niet beheerst binnen de beperkte tijd en omstandigheden van de klas. Dat verschil is belangrijk, en ik maak het graag zichtbaar voor hen.

Ik haal veel voldoening uit het zien groeien, ontdekken en evolueren van leerlingen. Het geeft me energie om hen stap voor stap te begeleiden in hun leerproces en hun zelfvertrouwen te versterken. Leerlingen die een extra duwtje nodig hebben, krijgen bij mij precies dat: gerichte ondersteuning, duidelijke uitleg en een veilige omgeving om te oefenen, fouten te maken en vooruitgang te boeken.

Economie, boekhouden, wiskunde en talen als Nederlands, Engels, Frans en Duits boeien me ontzettend. Het doet mij plezier om deze kennis op een duidelijke en motiverende manier over te brengen aan leerlingen.

Graag wil ik bijles geven om kinderen die wiskunde/chemie/nw even niet meer zien zitten of snappen uit de nood te helpen. Ik hoop dan ook bij de kinderen het plezier in wiskunde op te wekken. Mijn doorzettingsvermogen en enthousiasme zijn zeker een troef bij het lesgeven. Daarnaast bezit ik ook veel geduld, wat ook zeer belangrijk is.

Voor dit vak studeer ik ook in mijn lerarenopleiding.

Ik bied hulp aan kinderen met beperkingen, kinderen met een leerstoornis of taalproblemen. In mijn vrije tijd doe ik vrijwilligerswerk met kinderen. Op mijn werk geef ik les aan kinderen tussen 6 en 12 jaar. Ik heb nu al enkele jaren ervaring als leerkracht en doe mijn job met veel plezier. Ik geef hiernaast bijles om op die manier meer kinderen te kunnen helpen.

Ik weet dat het niet altijd even gemakkelijk is voor studenten om bepaalde onderdelen direct te begrijpen. Iedereen heeft zijn betere en slechtere vakken. Als je iets niet lukt dan kan dat nogal demotiverend zijn. Niet iedereen durft ook altijd vragen te stellen aan de leerkracht en medestudenten zullen het misschien niet kunnen of willen uitleggen. In vele situaties is het dus handig om iemand te hebben, misschien is het aangenamer als deze persoon zelf een student is, die kan helpen met de vakken of bepaalde onderdelen.

wiskunde is altijd mijn lievelingsvak geweest, ik had zelf 8u per week