Jouw ideale bijles in Leuven

Mijn passie voor de academische wereld en het lesgeven maakt het geven van bijles voor mij een verrijkende ervaring die weinig energie kost. Ik beschik over een onuitputtelijk geduld bij het uitleggen van concepten en het begeleiden van oefeningen. Daarnaast ben ik in staat om snel verbanden te leggen tussen verschillende begrippen, hoofdstukken en oefeningen, waardoor ik complexe onderwerpen op diverse manieren kan presenteren en verduidelijken. Dit lijkt me een ideale cocktail van eigenschappen voor een bijlesgever. Mijn voornaamste motivatie is het doorgeven van de kennis die ik gedurende mijn academische loopbaan heb opgedaan. Ik geloof sterk dat bijlesgevers een significante impact kunnen hebben op hun studenten, en ik ben me bewust van de grote verantwoordelijkheid die daarmee gepaard gaat. Deze verantwoordelijkheid neem ik dan ook met veel enthousiasme op me. Er is niets betekenisvoller dan jonge mensen te ondersteunen en hen vaardigheden bij te brengen die hen zullen helpen in de volgende stappen van hun leven.

Ik hunker naar kennis, maar ook om deze kennis door te geven. Ik heb als doel om later leerkracht te worden. Ik waardeer het leren van talen enorm, en ik geloof dat ik gedemotiveerde leerlingen kan fascineren (en bijgevolg een onverwachte passie voor talen in hun kan opwekken). Het geeft me enorm veel voldoening om de evolutie van mijn studenten te zien. Wanneer ze hun oorspronkelijke doelen bereiken, is het een persoonlijke meerwaarde om te beseffen wat een impact ik op hun leerreis had.

Wat mij persoonlijk motiveert om bijles en begeleiding te geven is enerzijds omdat ik dit doe vanuit passie, maar anderzijds ook omdat ik het fijn vind om anderen te helpen en resultaten en doelen samen te bereiken. Ik heb bijleshuis leren kennen via de Ku Leuven en was direct geïnteresseerd. Voordat ik BijlesHuis leerde kennen heb ik al bijles gegeven aan kinderen, jongeren en studenten.

Ik vind het altijd leuk om mensen te helpen met het begrijpen van onderwerpen. Ik geef sinds 2020 bijles en ik vind het altijd heel leuk als je ziet dat een student het begrijpt. Daarnaast gaat ons onderwijs achteruit. Ik help graag mee om enerzijds het onderwijs te ondersteunen, maar anderzijds de leerlingen in het middelbaar helpen klaarstomen voor het hoger onderwijs.

Ik zou graag na mijn opleiding archeologie doorstromen naar de lerarenopleiding.