Bijles Huiswerkbegeleiding in Lokeren

Ik heb een passie voor het begeleiden van kinderen en help hen graag om meer zelfvertrouwen te krijgen in hun schoolwerk. Door geduldige en persoonlijke aandacht maak ik leren weer leuk en begrijpelijk. Samen werken we aan het versterken van hun vaardigheden en het behalen van hun doelen!

Ik vind het leuk om studenten individueel te begeleiden. Zo zie ik beter waar de pijnpunten en groeikansen liggen en kunnen we samen sneller werken naar ons doel.

Na 20 jaar in het hoger onderwijs gewerkt te hebben, besloot ik een nieuwe uitdaging aan te gaan. Toch bleef ik het begeleiden van studenten missen, vooral de 1-op-1-begeleiding bij stages en scripties, wat ik altijd erg waardeerde. Daarom ben ik nu actief in het geven van bijles, waar ik mijn ervaring kan inzetten om studenten te ondersteunen en verder te helpen.

Ik heb jarenlang studenten begeleid en hen voorbereid om hoe ze moesten studeren voor de vakken die ik gaf of voor vakken van collega's (als coördinator van de opleiding orthopedagogie in afstandsonderwijs).

Bijles biedt me de kans om individuele begeleiding te bieden, specifieke problemen aan te pakken en studenten te helpen hun leerdoelen te bereiken. Ik geloof dat ik met mijn achtergrond een waardevolle bijdrage kan leveren aan hun academische succes. Daarnaast word ik als bijlesdocent uit mijn comfortzone getrokken. Ik leer nieuwe mensen kennen, kom in verschillende thuissituaties terecht en ontdek diverse omgevingen. Dit helpt me mijn soft skills te ontwikkelen, zoals communicatieve vaardigheden en het vermogen om anderen te coachen en te motiveren. Deze eigenschappen worden ook door veel werkgevers gewaardeerd. Ten slotte is bijles geven is niet enkel een dankbare tijdsbesteding maar ook een fijne bijverdienste.

Ik ben Amber en ben 25 jaar oud. Ik studeerde af als criminologe aan de Universiteit van Gent. Ik behaalde hierna nog mijn educatieve master in de gedrags- en maatschappijwetenschappen. Ik zette met veel enthousiasme de stap naar het onderwijs, een beslissing waar ik nog geen moment spijt van kreeg. Het idee om na mijn diploma Criminologie een educatieve master te gaan volgen, speelde al een tijdje. Zo gaf ik als tiener vaak bijlessen aan de jongere kinderen van vrienden van mijn ouders. De gedachte dat leerkracht worden iets voor mij zou zijn, groeide door deze ervaringen gaandeweg. Ik besloot er volledig voor te gaan en geef nu met veel passie en enthousiasme het vak Nederlands aan de derde graad.