Bijles Thesis-scriptiebegeleiding in Lokeren

Ik heb altijd al een passie gehad voor kennis verwerven en kennis doorgeven. Voordat ik een andere professionele richting ingeslagen ben, heb ik zelfs overwogen om leraar te worden. Als ik zie hoe het door de extra uitdagingen van (gedeeltelijk) afstandsonderwijs voor de leerlingen moeilijker wordt om de leerstof te doorgronden, prikkelt het om daarin mijn steentje bij te dragen. Ik geef dus graag bijles om daarmee leerlingen en studenten te helpen om een betere grip op de leerstof te krijgen en hen daardoor meer slaagkansen te geven ondanks moeilijkere omstandigheden. Het idee van lesgeven is niet nieuw voor mij. Ik heb in het verleden al bijles gegeven en dat was een aangename ervaring die zeker voor herhaling vatbaar is. Het grootste deel van mijn ervaring ligt evenwel in kennisoverdrachtsactiviteiten in een bedrijfscontext en ook dat heb ik steeds met veel plezier gedaan.

Begeleidingen voor chemie zijn mogelijk, maar enkel binnen het repertoire anorganische analyse.

Nu onze dochter uit huis is, heb ik tijd vrij om naast mijn vaste deeltijdse job bijles te geven. De laatste jaren heb ik zowel onze dochter als een neefje begeleid bij hun studies. Onze dochter volgde een opleiding als kleuterjuf en ik was haar vaste steun bij het nalezen van lesvoorbereidingen en geven van studietips. Ook ons neefje gaf ik studieadvies tijdens zijn TSO-opleiding Elektriciteit. Vooral coachte ik hem tijdens zijn laatste jaar met de opmaak van zijn GIP. Dit beviel mij zo goed, dat dit smaakt naar meer. Mijn voorkeur gaat uit naar begeleiden van studenten bij hun GIP (niveau middelbaar), het lay-outen van documenten in Word en coachen.

Ervaring met coachen neef bij zijn GIP in laatste middelbaar: lay-out, redactie, inhoud

Ik heb altijd anderen geholpen tijdens mijn schoolcarrière: ik vind thesis werk super leuk, maar ook ondersteuning bieden aan kinderen die het iets moeilijker hebben met bepaalde verplichte vakken.

Heb er zelf enkele achter de rug + geef nog tot vandaag ondersteuning door na te lezen en commentaar te geven + document klaar te zetten (lay-out WORD)

Ik vind het super om anderen te helpen bij de verwerking van leerstofonderdelen en om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften te ondersteunen.

Na 20 jaar in het hoger onderwijs gewerkt te hebben, besloot ik een nieuwe uitdaging aan te gaan. Toch bleef ik het begeleiden van studenten missen, vooral de 1-op-1-begeleiding bij stages en scripties, wat ik altijd erg waardeerde. Daarom ben ik nu actief in het geven van bijles, waar ik mijn ervaring kan inzetten om studenten te ondersteunen en verder te helpen.

Jarenlang begeleidde ik studenten bij het schrijven van hun scriptie in het hoger onderwijs!