Bijles Engels in Lovenjoel

De ervaring die ik heb opgebouwd, wil ik graag ten dienste stellen van anderen. Ik ben ook zelf weer met een studie logopedie bezig. Je kunt altijd bijleren ;-). Naast mijn studies heb ik tijd vrij om anderen te helpen.

Vanuit mijn liefde voor Latijn en Grieks (en taal in het algemeen) wil ik in deze tijden, die toch wel moeilijk zijn voor de klassieke talen, jongeren blijven motiveren om deze prachtige talen te studeren.

Vanuit mijn academische opleiding ben ik erg vertrouwd met academisch Engels. Door de studie van het Latijn en het Grieks heb ik een zeer goede kennis van grammatica, ook van het Engels. Daarnaast interesseert de literatuur mij erg.

Ik geef graag les en haal enorme voldoening uit het zien groeien van jongeren en hen wederom stappen zien zetten om vooruit te gaan.

Uiteraard is les geven mijn passie, ik studeer ervoor! In mijn vrije tijd lijkt het me ook enkel maar leerrijk (voor mezelf en voor de student) om hierin verder stappen te zetten.

Ik doceer dit t.e.m. de 2e graad secundair onderwijs, maar spreek zelf al langer Engels (thuis, tijdens zelfstandig reizen, ...)

Mijn motivatie om bijles te geven komt voort uit het verlangen om bij te dragen aan de ontwikkeling van anderen. Ik vind het belangrijk dat leerlingen niet alleen op zichzelf hoeven te worstelen, maar dat ik ze kan ondersteunen door hen te helpen complexe onderwerpen beter te begrijpen. Het idee dat ik een meerwaarde kan bieden, geeft me voldoening, zeker als ik zie dat ze groeien en zich verder ontwikkelen.

Hoewel ik zelf weinig persoonlijke ervaring heb met begeleiding of bijles, ben ik geïnspireerd geraakt door een collega die bijles geeft. Het lijkt me een mooie kans om mijn eigen vaardigheden te ontwikkelen, met name op het gebied van communicatie en het vermogen om ingewikkelde zaken op een eenvoudige manier uit te leggen. Dit sluit goed aan bij mijn toekomstplannen en interesses.

Mijn academische achtergrond en de diverse diploma’s die ik heb behaald, geven me een solide basis om bijles te geven. Hoewel geduld en uitlegvaardigheden nog ontwikkelpunten zijn voor mij, zie ik dit als een kans om daarin te groeien. Wat me daarnaast motiveert, is dat kinderen en jongeren nog in een vormbare fase zitten. Ik had zelf het geluk van goede begeleiding thuis, maar ik besef dat dit niet voor iedereen geldt. Daarom wil ik graag bijdragen aan het zelfvertrouwen en de schoolprestaties van kinderen die die ondersteuning thuis misschien missen, en op die manier een positieve impact hebben op hun toekomst.

Veel ervaring door academische achtergrond en studieverblijf in het buitenland