Bijles studiebegeleiding in Maarke-Kerkem

Ik wil intellectueel actief blijven en mijn kennis en ervaring verder doorgeven. Lesgeven is voor mij een uitdaging, en ik geniet van de glimlach op het gezicht van de studenten wanneer ze het begrijpen.

ja, studenten bij van hoofdzaken leren onderscheiden

Ik wens via het geven van bijles mensen te ondersteunen en mijn kennis te delen.

Probleem oplossend denken. Ondersteuning en support geven.

Ik vind het leuk om leerlingen te helpen en om ze zo te doen inzien dat ze misschien meer kunnen dan ze zelf denken. Ik heb zelf ondervonden dat lessen in het middelbaar niet altijd op het gewenste tempo zijn en dat niet iedereen altijd de stap durft te zetten om vragen te stellen. Daarom geef ik zelf bijles, zodat we kunnen werken vanuit de noden en vragen van de leerlingen en ik ze hopelijk met een andere aanpak en een andere uitleg meer inzicht kan geven in de leerstof.

Ik ben al begeleider geweest van een leerling uit de eerste graad ivm het opstellen van een goede studiemethode.

Mijn grootste motivatie om bijlessen te geven is om leerlingen en studenten alle kansen te geven om te leren, zich te ontwikkelen en hun doelen te behalen. Zelf ben ik heel geduldig, wat een kwaliteit is die ik iedere dag inzet op mijn werk om zo de leerlingen zowel persoonlijk als cognitief te laten groeien. Op mijn school doe ik frequent aan één-op-éénbegeleiding om de leerling de nodige ondersteuning te bieden. Door deze persoonlijke begeleiding zie ik leerlingen openbloeien en groeien in hun zelfvertrouwen en hun resultaten. Leerlingen of studenten die in een grote groep geen vragen durven of kunnen stellen, kunnen door bijlessen ondersteund worden. Bovendien zorgt extra instructie ervoor dat er kan worden ingespeeld op de noden en behoeften van de leerling/student, zodat deze het beste van zichzelf kan tonen. Ik haal er zelf vooral voldoening uit, doordat ze een zichtbare vooruitgang boeken die hen dichter bij hun doel brengt. De succeservaringen die ze opdoen en op deze manier het verhogen van hun motivatie voor school en om te leren, daar doe ik het voor. Ik vind het zelf heel belangrijk dat ze de moed niet verliezen door samen met hen stap-voor-stap toe te werken naar het einddoel. Ik wil mijn passie en kennis kunnen overbrengen op leerlingen/studenten, waarbij er op maat gewerkt wordt, zodat zij alle mogelijke kansen krijgen om te groeien.

Tijdens mijn studententijd heb ik ook enkele keren gebruik gemaakt van bijlessen via het BijlesHuis. Ik was zeer tevreden van mijn lesgevers. Voor de vakken waar ik bijles voor nam, was ik er in eerste zit door. Dit motiveerde mij dan ook om zelf te stap te zetten tot het geven van bijles.
Daarnaast heb ik al meer dan 7 jaar babysitervaring waarbij ik de kinderen regelmatig hielp met hun huiswerk en het leren voor aankomende toetsen. Ik vond het altijd leuk om te zien dat ze de leerstof steeds beter en beter begrepen.

In het middelbaar heb ik humane wetenschappen gestudeerd. Ik blonk uit in vakken als gedragswetenschappen (afgestudeerd met 85%) en cultuurwetenschappen (afgestudeerd met 90%). Daarnaast vond ik wiskunde ook zeer leuk en behaalde daar ook hoge scores voor (tussen 80 en 100%)