Bijles Frans in Meldert

Mike is afgestudeerd met een master in de Sociologie en een master in de Bedrijfskunde. Momenteel is hij aan de slag als data consultant. Bovendien heeft hij ervaring met 1-op-1 begeleidingen.

Ik geef graag bijles, aangezien ik dit jaar veel tijd over heb naast mijn studie. Ik vind het enorm fijn om leerlingen nieuwe leerinhouden te kunnen bijbrengen en hen deze te laten begrijpen. Ik heb reeds bijles gegeven voor Frans, zowel fysiek als online, dus hierin heb ik ook al wat ervaring opgebouwd.

Ik wil graag bijles geven omdat ik het erg leuk vind om anderen te helpen en mijn kennis op een duidelijke manier over te brengen. Het is erg motiverend om te zien hoe iemand vooruitgang boekt en zelfvertrouwen opbouwt dankzij de begeleiding die ik geef. Daarnaast vind ik het een mooie kans om mijn eigen vaardigheden, zoals geduld en communicatie, verder te ontwikkelen. Door mijn tweetalige achtergrond en mijn kennis in het Engels kan ik ook flexibel inspelen op de behoeften van leerlingen die zowel Nederlands, Frans of Engels spreken, wat een extra troef is in de begeleiding.

Ik help graag studenten die het moeilijker hebben met een bepaald vak om het beter te begrijpen en hun hierdoor meer zelfvertrouwen te geven.

Ik ben tweetalig (Nederlands- Frans)opgevoed en ik begrijp alle leerstof goed.

Vreemde talen hebben me van jongs af aan steeds gefascineerd. De keuze om Frans en Duits verder te studeren lag dan ook voor de hand. Ik krijg er dan ook enorm veel voldoening van als ik mijn passie voor taal kan doorgeven aan anderen. Als leerkracht in opleiding, ben ik gebeten door de microbe om voor de klas te staan en vooral de sociale interactie die het beroep met zich meebrengt.

Bijles geven betekent voor mij de mogelijkheid om volwassenen en / of jongeren vooruit te helpen en zo goed mogelijk te ondersteunen. Bovendien heb ik als vrijwilliger bij het Buddyproject in Leuven, dat zich richt op naschoolse huiswerkbegeleiding, al de nodige bijleservaring opgedaan.

Ik heb gedurende zes jaar Frans gestudeerd, waardoor ik uitgegroeid ben tot een expert op dit domein.

In mijn bachelor Toegepaste Taalkunde heb ik gedurende drie jaar de Franse taal bestudeerd door vakken zoals Franse Taalkunde (grammatica), Franse Taalbeheersing (mondelinge en schriftelijke beheersing) en ten slotte Franse Taal en Cultuur (studie van belangrijke Franstalige literaire werken alsook de culturele achtergrond).

In mijn Master Bedrijfscommunicatie heb ik me gedurende twee jaar toegelegd op de Franse professionele communicatie binnen bedrijven (zowel schriftelijke als mondelinge correspondentie).

De Specifieke Lerarenopleiding spitste zich toe op de Franse vakdidactiek (m.a.w.: hoe breng ik bepaalde leerinhouden aan de leerlingen aan?) alsook de praktijkervaring van het pure lesgeven. Zo heb ik 18 uur Frans in een ASO- en een TSO-school gedoceerd.