Bijles statistiek in Ottergem

Ik ben gefascineerd door hoe de wereld werkt en in elkaar zit. Er valt zoveel interessante dingen te leren in de wetenschappen en wereldculturen, en dit enthousiasme wil ik graag doorgeven aan leerlingen.
Als tekenaar ben ik een creatieve en visueeldenkend persoon, vaak met een kritische zin en aandacht voor details. Ik geloof dat mijn ervaringen als lesgever essentieel zijn om mijn skills als grafisch communicator te verdiepen.

Statistiek heb ik geïntegreerd sinds mijn secundaire leerjaren, tot de gevorderde vakken aan de universiteit. Bij het schrijven van verslagen en thesissen waren statistische analyses en formuleringen onmisbaar. Statistiek kwam ook aan bod tijdens mijn tijdelijk werk als R&D medewerker in een chocoladefabriek.

Ik krijg heel veel energie en voldoening van lesgeven. Ik zou ook graag nog meer ervaringen opdoen voor mijn toekomstige carrière.

Lesgeven (voor de klas) is mijn beroep. Bijles geven is mijn hobby.

Ik vind het belangrijk dat studenten begrijpen wat ze leren. Ik help hen graag om zich intellectueel te ontwikkelen. Ik heb een academische achtergrond in de Biochemie, Biotechnologie en Bio-informatica. Ik geef voornamelijk bijles biologie, chemie, fysica en wiskunde.

Ervaring uit mijn job en opleiding.
Beschrijvende statistiek.
Univariate, multivariate statistiek.

Ik geef graag bijles, omdat ik het fijn vind om anderen te kunnen helpen door mijn eigen kennis en inzichten door te geven. Het is een uitdaging om een gepaste manier te vinden om een bepaald stukje leerstof aan een specifieke student over te brengen, zeker bij abstracte materie als wiskunde, en ik ga die uitdaging graag aan. Met mijn geduld, kennis en betrokkenheid vind ik mezelf ook redelijk goed geplaatst om studenten inzicht te geven in leerstof die ze zelf als moeilijk ervaren. Het geeft hierbij vooral voldoening om te zien hoe ze plots een 'klik' kunnen maken door een specifieke uitleg of nieuwe invalshoek die je aanreikt.