Bachelor Engineering Technology (Electronics and ICT)
Technologiecampus Gent (KUL)
Antwerpen , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Matt
Ik ben student Elektronica en ICT aan de universiteit, ik heb mijn lagere school in België en Nederland afgelegd, en mijn middelbare school in China (Shanghai en Suzhou). Ik heb altijd een enorme interesse gehad in wiskunde, fysica en computer wetenschappen (alles van computers, bouwen, programmeren etc.). Ik heb zeer veel ervaring met bijles geven aan mijn jongere broer en andere familieleden, waaronder een nicht met dyscalculie en een neefje met ASS, maar ook aan vrienden en kennissen!
Dit jaar heb ik ook via de universiteit aan PAL gedaan (peer assisted learning), ik heb bijles gegeven aan studenten in het jaar onder dat van mij, deze bijlessen waren wiskunde en fysica gerelateerd.
Motivatie
Ik heb altijd een passie gehad voor het helpen van mensen met begrippen die ik goed in de hand heb. Het eureka moment in de student zijn ogen geeft mij een geweldig gevoel, wat er voor zorgt dat ik als maar meer en meer wil helpen.
Mijn aanpak
Mijn aanpak is enorm geëvolueerd door de jaren heen, momenteel begin ik liefst van een overzicht van wat de student heeft geleerd, en waar meeste problemen zich voordoen, voor onze les zodat ik mij goed kan voorbereiden. Tijdens de les begin ik liefst met een discussie over het onderwerp om te verkennen of het probleem van de student wel degelijk veroorzaakt wordt door wat ze hebben gevraagd, of er ergens anders nog gaatjes zijn. Dit wordt opgevolgd door wat oefeningen. Eerst laat ik de student werken tot ze volledig vast zitten, ik stel hen vragen om ze naar een antwoord toe te helpen. Aan het einde van de les overloop ik nogmaals wat we geleerd hebben en wat ze zouden kunnen doen tegen de volgende bijles.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor Engineering Technology (Electronics and ICT) aan Technologiecampus Gent (KUL)
Diploma 2: Bachelor International Baccalaureate aan International School Brussels
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers python

Bijles Python met Wout
- Online
- Op locatie
Over Wout
Ik haal veel voldoening uit het uitleggen van leerstof en het helpen van anderen om moeilijke concepten te begrijpen. Het geeft me energie om te zien wanneer een leerling een “aha-moment” ervaart en meer vertrouwen krijgt in zijn of haar kunnen.
Bijles wiskunde met Chloë
- Online
- Op locatie
Over Chloë
Wat mij motiveert om bijles te geven, is dat ik het leuk vind om studenten te helpen echt inzicht te krijgen in de leerstof en hen vooruitgang te zien maken. Ik haal er voldoening uit wanneer iets dat eerst moeilijk of frustrerend leek, plots duidelijk wordt.
Daarnaast vind ik onderwijs en leren iets heel waardevol. Ik geloof dat elke student de kans moet krijgen om de studies en het beroep te kunnen doen waar hij of zij van droomt. Daarom vind ik het jammer wanneer één moeilijk vak een obstakel wordt dat die richting in de weg staat. Ik wil net helpen om dat soort drempels weg te nemen.
Ik geloof dat een beetje extra hulp een groot verschil kan maken: a little help goes a long way.

Bijles fysica met Jakob
- Online
- Op locatie
Over Jakob
Mijn interesse in wiskunde en wetenschap is ontstaan door een gepassioneerde leerkracht in het middelbaar, die me enorm heeft geholpen. In mijn bijlessen probeer ik dezelfde positieve invloed te hebben op leerlingen zoals mijn leerkracht dat bij mij had.

Bijles elektronica met Orin
- Online
- Op locatie
Over Orin
Ik deel graag mijn kennis met anderen om hen zo vooruit te helpen. Fysica, wiskunde en ICT zijn vakken die ik zelf met plezier heb gestudeerd, en ik vind het fijn om die kennis door te geven aan wie er nog mee worstelt. Het geeft mij voldoening om iemand net dat duwtje te geven waardoor de leerstof begint te lukken.

Bijles wiskunde met Anaïs
- Online
- Op locatie
Over Anaïs
Ik vind het leuk om anderen te helpen wanneer ze iets moeilijk vinden en samen op zoek te gaan naar een manier waarop de leerstof wel duidelijk wordt. Het geeft mij voldoening wanneer iemand na een uitleg iets beter begrijpt of merkt dat een oefening toch lukt. Daarnaast vind ik het leuk om mijn eigen kennis op te frissen en zelf opnieuw bezig te zijn met de leerstof.