Bijles Engels in Schellebelle

Ik vind het leuk om uitleg te geven over onderwerpen die me interesseren. Als ik op die manier jongeren kan ondersteunen in hun leerproces, geeft me dat veel voldoening. Daarnaast lijkt het me leerrijk om te ontdekken hoe verschillende leerlingen studeren en leren, zodat ik hen beter kan begeleiden en waar nodig kan bijsturen. Ik hoop mijn toekomstige leerlingen niet alleen te helpen bij het begrijpen van de leerstof, maar ook om meer vertrouwen te krijgen en plezier te halen uit het leren.

Ik ben gepassioneerd door het doorgeven van kennis aan anderen. Het is in onze maatschappij enorm belangrijk een correcte studiemethode te hebben. Zonder diploma zijn doorgroeimogelijkheden in het Vlaamse werkveld zeer beperkt.
Ik weet ook dat veel mensen op hun eigen tempo moeten studeren en dat er veel talent verloren gaat aan een gebrek aan motivatie en een slechte studiemethode. Al deze problemen vallen te verhelpen waardoor iedereen zich maximaal kan ontplooien naar zijn of haar capaciteiten.

Ik behaalde het hoogst mogelijke niveau in het Europees Referentiekader voor Talen (CEFRL) op de English Certificate test. Dit plaatst mijn kennis van het Engels gelijk aan een tweetalig persoon of een moedertaalspreker

Ik geef nog steeds met veel passie taalonderwijs, op een creatieve, expressieve en gestructureerde manier, zowel online als face-to-face.

Ook bij Examencommissie

Ik ben gefascineerd door hoe de wereld werkt en in elkaar zit. Er vallen zoveel interessante dingen te leren in de wetenschappen en wereldculturen, en dit enthousiasme wil ik graag doorgeven aan leerlingen.
Als tekenaar ben ik een creatieve en visueel denkend persoon, vaak met een kritische zin en aandacht voor details. Ik geloof dat mijn ervaringen als lesgever essentieel zijn om mijn vaardigheden als grafisch communicator te verdiepen.

Engels als taal beheers ik nog beter dan mijn moedertaal, aangezien het thuis vaker gesproken en gelezen wordt dan Nederlands en Frans. In mijn kindertijd studeerde ik aan Engelstalige internationale scholen, en bezocht ik vaak de bibliotheek. Voor mijn Master in de biologie koos ik om te studeren en schrijven in het Engels.

Ik vind het een leuke uitdaging om kinderen die het moeilijk hebben iets bij te brengen. Als ze daarbij goede resultaten behalen geeft dit ook een goed gevoel.