- +2 jaar ervaring
Professioneel / Volwassen Preventieadviseur Psychosociaal Welzijn op het werk
KULeuven
Gent , België
Leslocaties
Online
Leslocaties
Online
Over Sofie
Hoofddiploma's Licentiaat Criminologie, kandidaat moraalwetenschappen. Aanvullend: opleiding preventieadviseur psychosociaal welzijn op het werk, Dog Assisted Interactions, Horse Reflected Coaching Level 1, loopbaancoaching basis + gevorderden. Jarenlange ervaring in psychosociale hulpverlening, praktijkassistent UGent, coaching hoogbegaafde volwassenen en jongeren en tijdelijk verantwoordelijke studentenbegeleiding Arteveldehogeschool.
Motivatie
Coachen van mensen, iets bijleren geeft me energie. Liefst individueel of in kleine groep. Ik merk bovendien door hoogbegaafde studenten te ondersteunen in hun zoektocht naar een gepaste studiemethode dat dit me erg goed ligt. Als ik terug kijk naar mijn eigen studententijd (lang geleden) had ik daar ook nood aan, maar dit aanbod was er niet.
Mijn aanpak
Ik vind ervaringsgericht leren, met aandacht voor verschillende leermethodes van studenten een erg belangrijke troef. Ik geloof minder in een vaste procedure, maar koppel dit graag aan de talenten die studenten al hebben. Dit heeft meer kans op slagen, zowel inhoudelijk als wat motivatie betreft.
Het idee dat ieder het beste weet wat het goed werkt voor hem/haar, maar dat je als procesbegeleider hierin een erg faciliterende en coachende rol kan spelen, is voor mij een ankerpunt. Van daaruit kan je naar een concrete structuur en actieplan werken en inhoudelijk hier op in spelen.
Opleiding
Diploma 1: Professioneel / Volwassen Preventieadviseur Psychosociaal Welzijn op het werk aan KULeuven
Diploma 2: Master Criminologische wetenschappen aan Ugent
Diploma 3: Bachelor Moraalwetenschappen aan Ugent
Bijles voor deze vakken
- Studiebegeleiding
- Thesis-scriptiebegeleiding
- Maatschappijleer
Meer bijlesgevers studiebegeleiding

- +3 jaar ervaring
Over Zinke
Ik heb reeds bijles gegeven, ik vind dit super leuk om te doen! Ik ben afgestudeerd als sociaal werker dus mijn aanpak komt van daaruit. Ik wil de betrokkene zelf inspraak geven in hoe de bijles verloopt en wil hen ook de kracht geven om in de toekomst zelf hun moeilijkheden aan te pakken. Dit sluit dus heel erg aan binnen mijn interessegebied!

- +4 jaar ervaring
Bijles studiebegeleiding met Sarah
- Online
- Op locatie
Over Sarah
Ik werkte jaren als justitieassistent. Onderwijs was steeds een kinderdroom van me en ik besloot op latere leeftijd in het onderwijs te stappen. Ik heb er nog steeds geen spijt van. Ik haal veel voldoening uit het werken met jongeren, om ze iets bij te leren en er te zijn voor hen. Ik sta al 9 jaar voor de klas (3de graad) en werkte ook een jaar op het monitoraat faculteit rechtsgeleerdheid. Sinds 2020 begeleid ik ook leerlingen op school die specifieke hulp vragen bij studie- en examenplanning, studiemethodes,.... Ik geef dit vak ook aan 1 klas gedurende het hele schooljaar. Werken voor en met jongeren, daarvoor spring ik elke dag blij mijn fiets op.

- +3 jaar ervaring
Bijles studiebegeleiding met Barbara
- Online
- Op locatie
Over Barbara
Ik geef graag bijles omdat ik ervan hou mij te focussen op one-on-one begeleiding om op die manier leerlingen naar een hoger niveau te tillen. Er is bij deze werkwijze ook veel meer aandacht voor welzijn en persoonlijke ontwikkeling dan in klasverband.

- +1 jaar ervaring
Bijles studiebegeleiding met Moira
- Online
- Op locatie
Over Moira
Met mijn achtergrond in logopedie, mijn ervaring voor de klas en mijn passie voor taal en wetenschappen, ben ik gemotiveerd om mijn kennis en energie te blijven inzetten voor het begeleiden en ondersteunen van kinderen, jongeren en studenten in hun leertraject.

Bijles studiebegeleiding met Vicky
- Online
- Op locatie
Over Vicky
Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en studenten en het zien groeien van hun zelfvertrouwen.
Wat mij motiveert, is dat ik merk hoeveel verschil het kan maken wanneer iemand rust en overzicht krijgt in zijn leerproces. Ik neem graag de tijd om samen te kijken wat werkt en wat niet, en bouw stap voor stap verder.
Mijn sterkte ligt in mijn geduld en mijn vermogen om complexe zaken eenvoudig en overzichtelijk te maken. Ik vind het belangrijk dat leerlingen zich op hun gemak voelen en met meer vertrouwen verder kunnen.