Bijles economie in Ursel

Talent voor coaching is een must-have in mijn ogen. Ik wil kennis en succes heel intuïtief kunnen overbrengen op studenten, collega's of hele bedrijven. Telkens deze overdracht goed verloopt, word ik ook overspoeld met een gevoel van voldoening!

Belangrijk onderdeel van de opleiding handelsingenieur.
Ik heb ervaring als tutor in de 2de graad ASO.

Ik miste het lesgeven en haal veel voldoening uit het begeleiden van jongeren. Ik ben gepassioneerd door het onderwijs, bijleren en de vakinhoud zelf — zeker wanneer ik die kennis kan overbrengen op een duidelijke en enthousiasmerende manier. Bijles geven laat me toe om opnieuw dat directe contact met jongeren te ervaren en hen stap voor stap vooruit te helpen.

Vijf jaar les economie gegeven in derde graad ASO. Extra opleidingen gevolgd tijdens bijscholing. Ervaring met bijlessen tot op bachelorniveau. Tijdens opleiding basisvakken en extra gevorderde keuzevakken afgewerkt.

Het geven van bijles biedt me de kans om jongeren te ondersteunen in hun leerproces en is daarnaast ook perfect te combineren met mijn job dankzij de flexibele planning. Bijles geven sluit helemaal aan bij mijn passie voor onderwijs en mijn ambitie om leerlingen te helpen groeien. Tot slot doe ik waardevolle ervaring op in het overdragen van kennis. Ik kan anderen vooruithelpen en tegelijk mezelf verder ontwikkelen als toekomstige leerkracht.

Ik behaalde mijn Master in de Handelswetenschappen (fiscaliteit) met onderscheiding en bezit zo een grondige basis economie. Tijdens mijn Educatieve Master gaf ik 45u stage in economische richtingen (2e en 3e graad).

Na vier jaar werkzaam te zijn in het onderwijs, heb ik gemerkt hoe waardevol persoonlijke begeleiding kan zijn in het leerproces van een leerling. De afgelopen jaren heb ik veel ervaring opgedaan in het ondersteunen van leerlingen met verschillende leerbehoeften en achtergronden. Deze ervaring heeft mijn passie voor onderwijs en mijn drive om leerlingen te helpen hun volle potentieel te bereiken verder versterkt.

Bijlesgeven zie ik als een mogelijkheid om nog dieper in te gaan op de noden van de desbetreffende leerling. De leerling zit met een probleem en het is mijn doel om dat probleem op te lossen.

Daarnaast zie ik het geven van bijles als een kans voor mijn eigen professionele ontwikkeling. Het vraagt om een andere manier van werken, waarbij ik me nog meer kan richten op persoonlijke leerstrategieën en een-op-een communicatie. Dit draagt niet alleen bij aan mijn vaardigheden als docent, maar ook aan mijn voldoening in het werk.

Ik heb dit vak reeds gegeven in de 2de graad (dubbele finaliteit).

Ik hou van mensen helpen en dus ook studenten/tieners omdat die op een belangrijk pad zitten richting hun toekomst.

Dit is altijd mijn hoofdvak geweest en ben hierin afgestudeerd aan de Universiteit Gent (diploma's in aanvraag).