Bijles Statistiek in Vladslo

Het geeft me altijd voldoening om uitleg te geven, zowel vroeger als nu wanneer ik soms nog iemand help die studeert. Studies zijn belangrijk voor iedereen, en als je iemand hierbij kunt ondersteunen, is het belangrijk om die kans te grijpen.

Ik ben sterk gemotiveerd om mijn kennis te delen met anderen. Ik haal veel voldoening uit het overbrengen van leerstof en leerlingen laten zien waar ze toe in staat zijn als ze zich inzetten voor een vak. Een mooi eindresultaat is voor iedereen een aangename beloning.

Wetenschappen-Wiskunde (8u) (secundair onderwijs)
Master in de Psychologie - komt aan bod in de eerste drie jaar.
Leerkracht wiskunde tweede graad (en vervanging derde graad)

Ik heb zelf met veel plezier gestudeerd, leer elke dag nog graag bij en ben graag bezig met learning & development tijdens mijn werk. Daarnaast hou ik er van om mensen te helpen. Deze combinatie zorgt ervoor dat bijles geven mij een heel leuke bijverdienste lijkt!
Ik geef ondertussen al huiswerkbegeleiding aan een leerlinge van het 4de leerjaar. Door deze ervaring ben ik nog enthousiaster geworden om dit nog meer te doen. Ik gaf tot slot ook al drie keer een animatorcursus. In deze cursus worden ook belangrijke inhouden en skills aangeleerd aan een bende jonge moni's in spé. Ik vind het telkens fantastisch om die jongeren te ondersteunen en zelfvertrouwen te geven waardoor ik ze zie groeien en openbloeien.

Statistiek tijdens Master Psychologie (UGent)

Wiskunde is mijn passie en ik breng dat heel graag over aan anderen, het moment dat je merkt dat ze het onder de knie hebben en zelf trots zijn, daar haal ik veel voldoening uit! Mijn vorige bijlessen waren met jongeren uit het secundair of voor middenjury, dat loopt altijd vlot. Ik probeer altijd eerst de noden van de student te bepalen om hen dan op maat te begeleiden.

Master Wiskunde behaald

Toen mijn neefje, die een sterke vorm van autisme heeft, problemen begon te ondervinden om zijn middelbare school af te ronden, besloot ik om hem een handje te helpen. Zo merkte ik dat ik hier erg goed in ben. Mijn neef ging van minder dan 60% naar meer dan 75%. Nu studeert hij Taal- en Letterkunde aan de universiteit en heeft hij geen herexamens. Toen heb ik besloten om ook bijles te geven aan andere studenten. Ik ben iemand die graag zijn kennis up-to-date houdt. Bovendien werk ik graag met studenten samen, omdat ik mezelf er vaak in herken.

Ik heb een sterk cijfermatig inzicht en had nooit problemen met het vak Statistiek.