Bijles webdesign, JavaScript of Java met Gill

Als grote creatieveling met té veel passies, heb ik mezelf doorheen de jaren heel wat zaken aangeleerd. Vele mensen zeggen mij vaak: "Hoe heb je dat nu weer geleerd?!" en telkens kwam ik tot de conclusie dat ik een zeer efficiente studiemethode heb ontwikkeld, door mezelf al deze skills aan te leren. Ik geloof dat de meeste studenten hier veel voordeel uit kunnen halen, dus hoop ik al deze ervaring over te kunnen brengen.

Doorheen mijn carrière haal ik voldoening uit het delen van mijn vak- en operationele kennis met collega’s en andere partijen. Op natuurlijke wijze groeiend tot aanspreekpunt betreffende mijn domein, genietend van het delen van deze informatie, en zodoende collega’s op weg zetten om zelf bijdrage te leveren. Ik kijk er naar uit om van dit aspect van mijn werkervaring de hoofdmoot te maken, namelijk het delen van mijn kennis met zij die onze passie voor IT delen. Ik hanteer een geduldige en praktijkgerichte aanpak, gecombineerd met een grondige kennis van verschillende domeinen, zowel theoretische als praktische, in enterprise en start-up context. Ik blijf up to date met de laatste software praktijken en het laatste in security en privacy. In mijn vrije tijd combineer ik kunst en IT met tools zoals game engines, rendering engines en audio/signal processing.

Informatica is een domein met enorm veel kansen maar met een specifieke taal en hoge barrier-to-entry. Ik draag graag bij tot het verlagen van deze drempel en het uitdragen van de taal die men spreekt in software, en zo cursisten extra tools bieden om zich in onze multiculturele maatschappij een plek te vinden.

Ik wil enorm graag mijn kennis overdragen en jongeren helpen die het momenteel moeilijk hebben met bepaalde onderwerpen.

Ik geloof sterk in de kracht van digitale vaardigheden en wil jongeren de tools aanreiken om zelfredzaam en kritisch te worden in een steeds technologischere wereld. Lesgeven geeft me de kans om een verschil te maken in hun leertraject, zeker voor wie extra structuur of ondersteuning nodig heeft.

Ik help graag een handje waar ik kan en zie mezelf later ook voor de klas staan.