Gescreende bijlesgever
Master In de Industriële Wetenschappen: Biochemie
KUL
Ronse , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ruben is afgestudeerd met een master in de Biochemie en is momenteel werkzaam als projectbegeleider in een onderzoekslabo. Ruben helpt leerlingen graag verder bij wiskunde, fysica, chemie en biologie. Bovendien heeft hij als jeugdtrainer en animator bij de lokale speelpleinwerking ervaring met kinderen en jongeren.
Diploma 1: Master in de Industriële Wetenschappen: Biochemie aan KUL
Frédéric
9 maanden, 2 weken geleden
Leerling in het zesde middelbaar Economie-Wiskunde heeft extra ondersteuning nodig bij de wetenschapsvakken (chemie, fysica en wiskunde). De examens op het einde van vorig schooljaar liepen minder goed, waardoor ze graag willen dat er van bij de start extra begeleiding voorzien wordt.
Alleman
3 jaar, 5 maanden geleden
Studente 3de middelbaar Audiovisuele Kunsten wenst ondersteuning voor wiskunde. Dit is al langer een moeilijk vak voor haar en ze kreeg er bijles voor op school, maar dit gaat momenteel niet meer. Ze heeft zeker nood aan wekelijkse sessies om leerstof te herzien en onder begeleiding oefeningen te maken.
Super toffe jongen. Kan Esther motiveren om te studeren en ze begrijpt het veel beter dankzij zijn uitleg.
Ik heb veel ervaring met elektriciteit en aanverwante technische vakken, zoals mechanica en elektronica, waar ik dagelijks mee bezig ben. Ook programmeren is een belangrijk onderdeel van mijn onderzoekswerk en behoort tot mijn vaste activiteiten.
Ik vind het erg fijn om studenten bij te staan met leerstof die ik goed beheers. Vooral wiskunde geef ik graag, en ik hou ervan om kinderen en jongeren op een toffe en leerrijke manier vertrouwd te maken met wiskunde. Daarnaast help ik hen graag verder met technische vakken zoals elektriciteit, mechanica en programmeren.
Het geeft me voldoening om anderen te helpen, en ik vind het bijzonder waardevol om jongeren te ondersteunen en zo hun slaagkansen binnen hun studies te vergroten.
Het geven van bijles maakt deel uit van mijn dagelijkse taken als doctoraatsstudent. Ik begeleid masterstudenten uit het eerste en tweede jaar Biomedische Wetenschappen en Farmacie. Omdat er vaak verschillende projecten tegelijk lopen, probeer ik alles zo gestructureerd mogelijk aan te pakken. Daarnaast help ik ook regelmatig mijn jongere broer met zijn studies. Hij heeft dyslexie, dysorthografie en dyscalculie, waardoor talen en wiskunde voor hem een extra uitdaging vormen. Ik ondersteun hem daarbij, met zichtbaar resultaat.
Kinderen structuur en geloof in hunzelf geven. Tijd maken voor ze, tijd die ouders meestal niet meer hebben. Ook is het zo dat kinderen meer aanvaarden van een buitenstaander.
Ik gaf in het middelbaar al bijles aan mijn medestudenten. Ik begeleidde ook een vak aan de UGent. Ik vind het leuk om kennis door te geven en op verschillende manieren iets te benaderen zodat echt iedereen het snapt.
