Master Toegepaste Economische Wetenschappen
Universiteit Hasselt, Diepenbeek
Riemst , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Sofie
Nadat ik mijn studies had afgerond ben ik terechtgekomen in het bedrijfsleven. Eerst als belastingconsulente en erna als financial controller. Na een succesvolle carrière van 7 jaar, waar ik zowel op professioneel als op persoonlijk vlak veel heb bijgeleerd, was het tijd voor een carrière-switch. De overweging om leerkracht te worden spookte al langer door mijn hoofd en die uitdaging ben ik dan ook aangegaan. Ik heb mijn lerarenopleiding voltooid en aan de slag gegaan als leerkracht.
Motivatie
Het geeft mij een persoonlijke voldoening om leerlingen te zien groeien in hun kennen, kunnen en weten. Ook de appreciatie die je terugkrijgt van tevreden leerlingen/studenten is een absoluut surplus.
Mijn aanpak
In het verleden heb ik sporadisch al eens bijles gegeven op specifieke vraag. Ook heb ik een halfjaar wekelijks meegewerkt aan het project van Auxilia waarbij ik kinderen in kansarmoede op vrijwillige basis huiswerkbegeleiding heb gegeven. Iedere leerling vereist een andere aanpak, afgestemd op de noden en behoeften van de leerling. Maar in eerste instantie is het uitermate belangrijk dat je zelf de leerstof goed beheerst en indien nodig je hier verder in verdiept. Ook vind ik het "samenwerken" een belangrijke factor, waarbij zowel de lesgever als de leerling zich goed voelen en er een vertrouwensband kan worden opgebouwd.
Opleiding
Diploma 1: Master Toegepaste Economische Wetenschappen aan Universiteit Hasselt, Diepenbeek
Diploma 2: Master na in de Fiscaliteit aan Katholieke Universiteit Leuven
Diploma 3: Master Specifieke Lerarenopleiding Economie aan Universiteit Hasselt, Diepenbeek
Diploma 4: Derde graad Economie-Wiskunde aan VIIO, Tongeren
Bijles voor deze vakken
- Wiskunde
- Economie
- Management en organisatie
- Accounting & finance
- Boekhouden
Meer bijlesgevers wiskunde

Bijles wiskunde met Mirte
- Online
- Op locatie
Over Mirte
Ik vind het leuk om andere mensen te helpen en het geeft me erg veel voldoening om kinderen/jongeren iets bij te leren en vooruitgang te zien.

- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Gert
- Online
- Op locatie
Over Gert
Ik ben dit jaar begonnen met lesgeven in een hogeschool en het brengt mij veel voldoening om de studenten iets bij te brengen.
- +2 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Brecht
- Online
- Op locatie
Over Brecht
Ik heb al bijles gegeven binnen en buiten school. Eén-op-één begeleiding verloopt vlotter.

Bijles wiskunde met Manfred
- Online
- Op locatie
Over Manfred
Tijdens een individuele bijles kun je makkelijker inspelen op specifieke moeilijkheden en ook dieper op ingaan, zodat je hierop verder kunt bouwen. Het is, net zoals in een normale klas, heel mooi om dat resultaat te zien, alleen dan loopt de leercurve bij individueel lesgeven een stuk steiler. Qua individueel bijles geven heb ik tijdens het reguliere lesgeven, uitzonderlijk, klasjes gehad met slechts 1 leerling, wat ik erg prettig vond, en natuurlijk af en toe bijlesjes in kleine groepjes tijdens de middagpauzes om leerlingen bij te spijkeren.

- +2 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Ibrahim
- Online
- Op locatie
Over Ibrahim
Ik ben bijzonder gepassioneerd door wetenschap en heb een sterke intrinsieke motivatie om mijn kennis voortdurend te verdiepen en uit te breiden. Het geeft me veel voldoening om deze kennis te delen met jongeren die, net als ik, enthousiast zijn over leren. Tijdens mijn bijlessen leg ik de leerstof steeds met veel geduld en enthousiasme uit, zodat leerlingen inzicht krijgen in wat ze moeilijk vinden. Daarbij stem ik mijn uitleg af op hun individuele leerstijl, zodat ze optimaal ondersteund worden.
Ik streef ernaar een leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich op hun gemak voelen en met vertrouwen vragen durven stellen. Door hen actief te betrekken en ruimte te geven voor hun eigen tempo en manier van leren, wil ik bijdragen aan een dieper begrip van de leerstof. Mijn doel is niet alleen om leerachterstanden weg te werken, maar ook om het zelfvertrouwen van elke leerling te versterken, zodat zij succes ervaren in zowel hun schoolresultaten als hun persoonlijke ontwikkeling.