Bijles wiskunde in Zulzeke

Als professor aan de Universiteit Gent beschouw ik onderwijs en lesgeven als een van onze belangrijkste taken binnen de maatschappij. Ik ben als docent betrokken in een aantal vakken, maar gezien mijn passie voor onderwijs, hetgeen ik ook van thuis uit mee heb gekregen, wil ik graag de kennis die ik doorheen de jaren heb opgebouwd verder gebruiken ten dienste van studenten/leerlingen die hieraan concrete behoefte hebben. Ik haal zelf persoonlijk veel voldoening uit het geven van lessen omdat je op die manier echt wel een belangrijk verschil kan maken omtrent de toekomst van verschillende mensen.

Ik heb veel ervaring met elektriciteit en aanverwante technische vakken, zoals mechanica en elektronica, waar ik dagelijks mee bezig ben. Ook programmeren is een belangrijk onderdeel van mijn onderzoekswerk en behoort tot mijn vaste activiteiten.

Ik vind het erg fijn om studenten bij te staan met leerstof die ik goed beheers. Vooral wiskunde geef ik graag, en ik hou ervan om kinderen en jongeren op een toffe en leerrijke manier vertrouwd te maken met wiskunde. Daarnaast help ik hen graag verder met technische vakken zoals elektriciteit, mechanica en programmeren.

Toegepast in mijn PhD

Kinderen structuur en geloof in hunzelf geven. Tijd maken voor ze, tijd die ouders meestal niet meer hebben. Ook is het zo dat kinderen meer aanvaarden van een buitenstaander.

via Bijlesbureau en TOAH

Het geeft me voldoening om anderen te helpen, en ik vind het bijzonder waardevol om jongeren te ondersteunen en zo hun slaagkansen binnen hun studies te vergroten.

Wiskunde is altijd een van mijn sterkste vakken geweest. Ik heb dan ook de meeste ervaring met het geven van bijles in wiskunde. Bijles tot op bachelorniveau zou voor mij dan ook geen probleem moeten zijn.

Waarom ik kies voor bijles

Met ruim 20 jaar ervaring in het basisonderwijs en mijn huidige verdieping in de pijler Meesterschap (Dhos Brugge), is het begeleiden van leerlingen mijn tweede natuur. Mijn passie ligt bij het versterken van het zelfvertrouwen van kinderen en jongeren door hen niet alleen de leerstof, maar vooral ook het 'leren leren' bij te brengen.

Mijn aanpak:

Individueel maatwerk: Ik vertaal complexe zaken naar heldere uitleg, of het nu gaat om de basisschoolvakken of taalcoaching (zoals mijn huidige NT2-begeleiding).

Zelfgestuurd leren: Ik leer leerlingen hoe ze zelf grip krijgen op hun werk, zodat ze op eigen kracht verder kunnen.

Geduld & Enthousiasme: Als ervaren leerkracht en ouder bied ik een veilige en motiverende leeromgeving.

Mijn doel is bereikt wanneer een leerling niet alleen de leerstof begrijpt, maar ook weer met plezier en zelfvertrouwen aan de slag gaat.