Peter

Als ingenieur als opleiding heb ik bepaalde theoretische vakken zoals wiskunde zeer uitgebreid gekregen. Maar in mijn professionele carrière, hoofdberoep zowel als bijberoep, heb ik vooral veel praktische ervaring opgedaan. Het beste kan ik me omschrijven als een solution manager. Geef me een probleem en ik los het op. Maar ik heb ook people management gedaan, project management, in bijberoep verkoopervaring opgedaan, veel analyses met daaraan gekoppeld voorstellen tot oplossing en implementatie. Ervaring in lesgeven heb ik niet echt al heb ik wel veel “les“ gegeven aan collega's en hulp geboden aan mijn 3 dochters bij hun studies.

Motivatie

Ik ben op zoek naar een nieuwe uitdaging nu ik niet meer professioneel actief ben. Het is niet dat ik mijn tijd niet gevuld krijg, in tegendeel, maar ik wil de balans terug wat meer richting het intellectuele. Nu ben ik hoofdzakelijk bezig met handenarbeid. En in mijn zoektocht naar iets wat me kan boeien ben ik hier uitgekomen. Met twee oudere dochters (34 en 31) en een jonge puber van 14 heb ik al wel wat kunnen helpen op verschillende vlakken waarbij ik toch kon constateren dat er wel heel wat is blijven hangen van vroeger.

Mijn aanpak

Intuïtief zou ik beginnen met vragen stellen aan de student over hoe en wat hij verwacht en waar hij denkt dat de problemen zich situeren. In een tweede stap even gaan checken aan de realiteit. Wat is er gekend van de basis waarop verder gebouwd wordt. En hierop dan een remediëring traject gaan opbouwen.

Opleiding

Diploma 1: Master

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Wiskunde