Hamme, België

Master

Taal- en Letterkunde: Nederlands, Universiteit Gent

Gescreende bijlesgever

Maaike

7,5/10

Ik koos in mijn opleiding tot leerkracht bewust voor de vakken geschiedenis, Nederlands en Latijn, omdat ik enorm geïnteresseerd ben in taal en cultuur. Ondertussen heb ik al meer dan tien jaar ervaring in de tweede graad secundair. Ik rondde in 2021 ook mijn master in de Taal- en Letterkunde voor het vak Nederlands af. Ik deed deze studie als werkstudent. Ik probeer me als leerkracht aan te passen aan de noden en wensen van de student en zijn of haar ouders. Ik vind het fijn dat we samen naar een bepaald doel kunnen toewerken. Naast de contacturen probeer ik ook, indien gewenst, na elke les een (kleine) opdracht te geven aan de student zodat de volgende bijles vlot kan verlopen en de student ook zelfstandig aan de slag kan gaan. Ik ben geduldig en empathisch. Een goede communicatie vind ik heel belangrijk.

Motivatie

Ik vind het leuk om studenten individueel te begeleiden. Zo zie ik beter waar de pijnpunten en groeikansen liggen en kunnen we samen sneller werken naar ons doel.

Mijn aanpak

Ik speel zo veel als mogelijk in op de noden van de student. Mijn aanpak verschilt van vak tot vak. Voor Nederlands en Latijn vertrek ik graag vanuit oefeningen en geef ik de student tips en tricks mee voor toetsen en taken. Bij Latijn bouwen we de les uiteraard op aan de hand van de teksten uit het handboek van de student. Voor geschiedenis probeer ik de leerlingen het grote geheel te doen inzien. Zij studeren vaak les per les maar vergeten dat alle domeinen invloed hebben op elkaar en er dus een rode draad doorheen de cursus loopt. Een troef als bijlesgever is dat ik geduldig en empathisch ben.

Opleiding

Diploma 1: Master Taal- en Letterkunde: Nederlands aan Universiteit Gent

Diploma 2: Bachelor secundair onderwijs: Nederlands, geschiedenis en Latijn aan Artveldehogeschool

Bijles voor deze vakken

Eerste graad: Geschiedenis

Tweede graad: Huiswerkbegeleiding, Latijn

Studiebegeleiding

Master: Nederlands, Thesis-scriptiebegeleiding

Beoordelingen2 beoordelingen
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

2 jaar geleden

Aartselaar

Laetitia’s lesonderwerp

J zit in het tweede middelbaar Latijn Grieks en ervaart moeilijkheden met Latijn. Door de afwezigheid van de Latijnse leerkracht sinds januari is zelfstudie moeilijk. Ze wil graag wekelijkse ondersteuning voor het oefenen van deponente werkwoorden en tijden herkennen.

Laetitia’s review over les Latijn

Het is een positieve ervaring, alles verloopt vlot, ze speelt in op de moeilijkheden

2 jaar, 11 maanden geleden

Hamme

Marja’s lesonderwerp

Leerlinge in het 5de middelbaar richting Economie-Moderne Talen heeft ondersteuning nodig bij geschiedenis. Ze had hiervoor een tekort op kerstexamen.

Marja’s review over les Geschiedenis

Goed

Studenten van Maaike:

  • Leerling 5e leerjaar met ADHD heeft studiebegeleiding nodig. Het gaat vooral om plannen, hoe taken aanpakken, en begrijpend lezen. Door zijn ADHD is hij redelijk snel afgeleid.

    Senna uit Beveren

  • Een leerlinge uit het 1ste middelbaar A-stroom (optie Beeld) wenst studiebegeleiding. Het gaat over algemene studiebegeleiding: leren leren, leren structureren, leren efficiënt te stude… Lees meer

    Yasmin uit Dendermonde

  • Student 4de middelbaar Latijn zoekt hulp bij het vak Latijn. Het is vooral dit jaar dat het moeilijker gaat. De manier van lesgeven is anders en het opvragen bij toetsen idem. De focus … Lees meer

    Kathleen uit Dendermonde

  • Leerling uit het 1ste middelbaar Latijn wil graag extra hulp bij Latijn en Nederlands. Hij spreekt Nederlands sinds hij 2,5 jaar oud was (papa is Franstalig en mama spreekt Engels en Ja… Lees meer

    Josijn uit Kraainem

  • Studente derde middelbaar Latijn zoekt hulp bij Latijn. Ze zoekt hulp bij het vak in het algemeen.

    Elke uit Temse

  • Moeder wenst studiebegeleiding voor haar zoon die in het 6de leerjaar zit. Hij heeft ADD en kan zich moeilijk concentreren. Het gaat om een algemene opvolging van verschillende vakken, … Lees meer

    Saskia uit Temse

  • Leerling 3e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Latijn, vooral bij tekstbegrip ongeziene teksten.

    Celeste uit Londerzeel

  • Leerlinge uit het 2e middelbaar Latijn zoekt bijles voor Latijn. Leerlinge heeft Montessori gevolgd in het lager onderwijs gecombineerd met individuele logopedie. Dit omdat ze een taala… Lees meer

    Simon uit Oudenaarde

  • Student in het 3e middelbaar (Moderne) heeft nood aan bijlessen Nederlands. De student is niet altijd goed mee in de klas omdat de uitleg van de leerkracht vaak te snel gaat of te compl… Lees meer

    Rick uit Sint-Niklaas

  • Studente 3e Bachelor Secundair Onderwijs: Nederlands heeft begeleiding nodig bij aantal schrijfopdrachten (papers en portfolio's), in het kader van het onderwijsvak Nederlands. Het gaat… Lees meer

    Iasi uit De Haan

  • Student 4de middelbaar ASO zoekt begeleiding bij Nederlands. Vooral bij grammatica en tekstanalyse.

    Souad uit Antwerpen

  • Student volgt les via het CVO Groeipunt Lokeren (derde graad) en neemt voorlopig de modules wiskunde en maatschappijleer op. De leerling heeft ASS, ADHD, CVS (chronische vermoeidheid) e… Lees meer

    Redouan uit Sint-Niklaas

  • Leerling 2e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Latijn.

    Gwen uit Meise

  • Student die naar het tweede middelbaar Latijn-Grieks gaat, zoekt begeleiding bij Latijn. De gegevens bij de leesstrategie zetten, lukt redelijk, maar de overgang naar het vertalen van d… Lees meer

    Ann uit Vilvoorde

  • Arnaud zit in het tweede middelbaar en zoekt begeleiding bij Latijn. Graag kreeg hij wekelijks opvolging bij het herhalen van de geziene leerstof.

    Arnaud uit Berlare
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.