Eeklo, België

Master

Industrieel ingenieur in biowetenschappen, Universiteit Gent

Gescreende bijlesgever

Joachim

9/10

Ik heb een opleiding als industrieel ingenieur in de biowetenschappen gevolgd, met een specialisatie in de voedingsindustrie. Deze studie omvatte onder meer een stevige basis in wetenschappen zoals wiskunde, fysica, chemie en biologie, die zich richtte op levende materie zoals micro-organismen, fauna en flora. Het programma was sterk toepassingsgericht, ondersteund door een grondige hoeveelheid theorie. Ik heb eerder bijles gegeven aan leerlingen in het secundair onderwijs en ook ervaring opgedaan als lesgever in het derde en vierde middelbaar via een tijdelijke opdracht. Daarnaast werkte ik op interim basis als polyvalent procesoperator.

Motivatie

Ik ben zeer leergierig ingesteld. Ik vind het bovendien fijn om deze opgebouwde kennis over te brengen aan anderen.

Mijn aanpak

Ik beschouw de leerstof niet enkel en alleen vanuit een theoretisch perspectief, maar ik vind het vaak interessanter om via praktische oefeningen methodologieën aan te leren die gebaseerd zijn op deze theorie. Tenslotte zet ik sterk in op inzichtelijk lesgeven dat bedoeld is om logisch redeneren aan te moedigen in wiskunde, fysica en chemie met doel wetenschap minder abstract en zodus begrijpelijker te maken.

Opleiding

Diploma 1: Master Industrieel ingenieur in biowetenschappen aan Universiteit Gent

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Basisonderwijs

Examencommissie: Wiskunde

Bachelor: Chemie, Excel, Fysica, Microsoft Office, Natuurwetenschappen, Powerpoint, Word

Beoordelingen1 beoordeling
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

1 dag, 16 uur geleden

Niel

Sirin’s lesonderwerp

Student 2de middelbaar Moderne Talen-Wetenschappen wenst ondersteuning bij wiskunde. Wiskunde is altijd al een moeilijker vak geweest voor de student, al sinds de lagere school. De student kan zich ook iets moeilijker concentreren in klasverband, durft ook minder vragen te stellen. Heeft soms iets langer nodig om leerstof te begrijpen. Het leren leren-aspect gaat ook moeilijker. Een mindere toets had ze bij "Vergelijkingen oplossen-vraagstukken-formules omvormen". Volgende hoofdstukken moet ze sowieso al kennen voor de eindexamens (eventueel komt er nog wat materie bij): Hoofdstuk 11 Machten van rationele getallen met gehele exponenten ; Hoofdstuk 12 Ruimtemeetkunde ; Hoofdstuk 13 Merkwaardige producten.

Sirin’s review over les Wiskunde

Heel goed. Joachim kan alles goed uitleggen!

Studenten van Joachim:

  • Leerling in het vierde middelbaar Natuurwetenschappen wenst extra ondersteuning bij wiskunde (5u). Ze behaalt geen onvoldoendes, maar wenst in een wiskundige richting verder te studeren… Lees meer

    Sarita uit Bierbeek
  • Leerling 4e middelbaar (Natuurwetenschappen) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Vorig jaar had hij een paar maanden geen leraar, met zware achterstand tot gevolg. Tot kerst waren er … Lees meer

    Dries uit Etterbeek
  • Een leerling in het 3e middelbaar Latijn-Wetenschappen is op zoek naar een bijlesdocent voor wiskunde en chemie. Bij wiskunde heeft hij vooral moeite met eerstegraadsvergelijkingen, gon… Lees meer

    Nina uit Dendermonde
  • Leerlinge 4e middelbaar (Economie-Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij wiskunde, vooral bij goniometrie.

    Dries uit Oostende
  • Student uit het 4e middelbaar Natuurwetenschappen en zoekt inhoudelijke hulp bij wiskunde en chemie alsook huiswerk- en studiebegeleiding. Zowel inhoudelijk als 'leren plannen en organi… Lees meer

    Annick uit Hoeselt
  • Leerling zit in het vijfde middelbaar Wetenschappen Wiskunde (7 uur wiskunde) een heeft extra ondersteuning nodig bij wiskunde.

    Erwin uit Aalst
  • HelloProf en Stéphanie (https://Stéphanie.be/) hebben een project lopen waarbij er vakinhoudelijke begeleiding voor Frans en wiskunde, in combinatie met studiebegeleiding voorzien wordt… Lees meer

    Stéphanie uit Gent
  • Een leerling uit het vierde middelbaar Economie-Talen wenst hulp bij wiskunde en bij studiebegeleiding. Volgens de ouders en de leerkrachten is hij wel slim genoeg, maar is hij niet gem… Lees meer

    Annelore uit Sint-Martens-Latem
  • Leerling in het derde middelbaar Natuurwetenschappen wenst extra hulp bij wiskunde en fysica. Het gaat vooral om het leren begrijpen van de theorie. Ze kan bijvoorbeeld definities opzeg… Lees meer

    Lizette uit Zolder
  • Een leerling uit het tweede middelbaar STEM wenst ondersteuning bij wiskunde. Het gaat over algemene ondersteuning van de geziene leerstof, met een lichte focus op hoeken meten.

    Michèle uit Willebroek
  • Leerling zit in het 5e middelbaar Wetenschappen-Wiskunde en wenst bijles voor het vak wiskunde. Onderwerpen: limieten en afleidbaarheid. Het examen valt in juni.

    Manu uit Zemst
  • Studente uit het 4e middelbaar Humane Wetenschappen wenst bijles voor wiskunde. Over het algemeen is wiskunde een struikelblok en in het bijzonder de thema's rond algemene goniometrie e… Lees meer

    Kim uit Antwerpen
  • Leerling 4e middelbaar (Natuurwetenschappen, Montfortcollege Rotselaar) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Op zijn kerstrapport behaalde hij 42% en in april 61%, maar hij dient minim… Lees meer

    Arno uit Kortrijk Dutsel (Holsbeek)
  • Leerling zit in het vierde middelbaar Bedrijfseconomie en wenst bijles wiskunde. Graag in het algemeen ondersteuning ter voorbereiding van het eindexamen.

    Stéphanie uit Lebbeke
  • Een gemotiveerde leerling van het 5e middelbaar Wetenschappen-Wiskunde zoekt bijlessen voor wiskunde. Het gaat om een algemene ondersteuning.

    Nina Tchoucnou uit Kruisem
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.