Herenthout, België

Bachelor

Getuigschrift Hoger Secundair Onderwijs, Sint-Ursula-Instituut Wilrijk

Gescreende bijlesgever

Liliane

9,3/10

Na meer dan 40 jaar lesgeven als onderwijzeres ben ik nu met pensioen, maar ik ben gemotiveerd om opnieuw les te geven. Uit mijn ervaring weet ik dat Frans en geschiedenis vaak knelpunten zijn, zowel in de lagere school als in de eerste jaren van het secundair onderwijs. Ik help kinderen en jongeren graag bij deze vakken en motiveer hen om betere resultaten te behalen.

Motivatie

Na vele jaren voor de klas te hebben gestaan, ben ik gemotiveerd om opnieuw les te geven. Door mijn ervaring weet ik dat Frans en geschiedenis vaak knelpunten zijn, zowel in de lagere school als in de eerste jaren van het secundair onderwijs. Ik ondersteun kinderen en jongeren graag bij deze vakken en motiveer hen om betere resultaten te behalen.

Mijn aanpak

Na een geruststellende kennismaking met de leerling of student en het bekijken van de leerstof, bespreek ik graag de knelpunten en stel ik samen met de leerling een gepast en aangenaam leerprogramma op.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor Getuigschrift Hoger Secundair Onderwijs aan Sint-Ursula-Instituut Wilrijk

Diploma 2: Bachelor Lerarenopleiding aan Onze Lieve Vrouwinstituut Berchem

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Basisonderwijs, Geschiedenis, Huiswerkbegeleiding

Bachelor: Nederlands, Studiebegeleiding

Professioneel / Volwassen: Frans

Beoordelingen9 beoordelingen
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

1 maand, 2 weken geleden

Heist-op-den-Berg

Lies’s lesonderwerp

Een leerling uit het eerste middelbaar A-stroom wenst ondersteuning bij Frans. Dit vak loopt al sinds het vijfde leerjaar al moeilijker maar ieder jaar kost het steeds meer moeite van de student om bij te benen en mee te volgen met de leerstof. De focus ligt op de schriftelijke taalvaardigheden: grammatica, de tijden, werkwoordsvervoegingen ...

Lies’s review over les Frans

Heeft een goede klik met onze zoon wat maakt dat de lessen vlot verlopen

2 maanden geleden

Lille

Michiel’s lesonderwerp

Een student Sportwetenschappen (4e middelbaar) is op zoek naar een docent voor Frans. Tot vorig jaar had hij geen problemen met zijn schoolwerk, aangezien zijn moeder hem steeds ondersteunde met extra oefeningen en hem aanmoedigde om zich in te zetten. Nu aanvaardt hij de hulp van zijn moeder niet meer, wat heeft geleid tot een achteruitgang van zijn prestaties. Hij behaalt een voldoendes voor frans, maar met de hakken over de sloot. Vermoeden van nonchalante houding. De student is ontgoocheld door zijn resultaten en gemotiveerd om te starten met bijlessen om bij te benen. - 12u- pakket - op locatie regio Wechelderzande 2275 (Kruisweg) - bij de student of docent thuis - beschikbaar maandag- en donderdagavond na schooluren, woensdagnamiddag, zondagvoormiddag en zaterdagnamiddag. Niet beschikbaar op dinsdag en vrijdag

Michiel’s review over les Frans

Onze zoon is heel enthousiast en gemotiveerd. Door Liliane begrijpt hij alles veel sneller!

1 jaar, 3 maanden geleden

Herentals

Nesin’s lesonderwerp

Leerling 3e middelbaar (Sportwetenschappen) heeft een studiebegeleiding nodig. Hij heeft problemen met het onderscheiden van hoofd- en bijzaken en het maken van goede samenvattingen. Hij ziet vaak het bos door de bomen niet meer en heeft moeite met het verwerken van grote hoeveelheden. Zijn moeder heeft soms de indruk dat hij niet aandachtig leest en vaak achteraf niet weet wat hij juist gelezen heeft. De vorige examenperiode had ze samen met hem voor bepaalde vakken gestudeerd en dan gaat het goed, maar alleen weet hij niet goed hoe hij het moet aanpakken.

Nesin’s review over les Studiebegeleiding

Liliane is zeer gemotiveerd. Ze probeert het beste uit Brent te halen en hem positief te motiveren. Ze staat ook open voor feedback. Waar we eerst de focus legden op het maken van samenvattingen, voelen we dat er bij Brent meer en meer een nood komt om ook inhoudelijk op bepaalde vakken te gaan focussen, zoals fysica en wiskunde. De 'blokvakken' (bv. geschiedenis) blijven nog moeilijk. Het studeren/onthouden gaat nog altijd moeizaam. Het gaat ook wel om een heel grote hoeveelheid leerstof. Bij Brent moet het vooral vooruitgaan, maar soms heb ik het gevoel dat het niet allemaal 'blijft hangen' of dat hij niet altijd goed weet wat hij leest.

Bekijk meer beoordelingen

Studenten van Liliane:

  • Studente 4de middelbaar Economie wenst ondersteuning bij Frans. Ze kan begeleiding over de hele lijn gebruiken. Ze geraakt niet bijgewerkt en het wordt steeds moeilijker en moeilijker.

    Douaa uit Grobbendonk

  • Leerling 4de middelbaar Toerisme zoekt bijles Frans. Hij heeft voornamelijk moeite met de Franse grammaire.

    Leon uit Herentals

  • Een leerlinge uit het 3de middelbaar Natuurwetenschappen wenst ondersteuning bij Frans. Ze komt uit een Engelstalige familie, waardoor er amper Frans of Nederlands gesproken wordt. Het … Lees meer

    Anissa uit Sint-Niklaas

  • Leerlinge 3e middelbaar ASO (Sint-Ursula Lier) met dyslexie heeft begeleiding nodig bij Frans, o.a. het automatiseren van regels.

    Tom uit Nijlen

  • Bachelorstudente Lager Onderwijs heeft begeleiding nodig bij Frans. In het middelbaar heeft ze de richting Humane Wetenschappen gevolgd en ze merkt dat ze nu reeds minder goed scoort op… Lees meer

    Jonah uit Moerbeke

  • Leerling uit het 2e middelbaar ASO (Moderne Wetenschappen) zoekt bijles voor Frans. Algemene begeleiding van het vak is wenselijk, gezien hij vorig jaar ook geen goede resultaten behaal… Lees meer

    Kathleen uit Putte

  • Leerling 1e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Frans, o.a. studiemethode. De examenperiode begint voor hem vanaf 22 juni.

    Janneke uit Assenede

  • Een leerlinge uit het eerste middelbaar A-stroom wenst ondersteuning bij Frans. In het basisonderwijs kon ze de leerstof nog opvolgen, maar nu ze de overstap naar het secundair onderwij… Lees meer

    Leon uit Nijlen

  • Vincent zit in het 2e middelbaar en heeft moeite met Frans. Graag verkreeg hij een opfrissing van de geziene leerstof zodat hij terug kan bijbenen met de rest van de klas.

    Vincent uit Herenthout

  • Leerlinge 2e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Frans.

    Jalen uit Herent

  • Leerling 2e middelbaar (A-stroom) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij behaalde net 50% op zijn examen, net zoals vorig jaar op het einde van het jaar. Hij heeft o.a. een betere studi… Lees meer

    Dirk uit Zandhoven

  • 2 leerlingen 2e middelbaar (ASO) en 1 leerling 3e middelbaar (BSO) hebben een individuele begeleiding nodig bij Frans. Hun punten liggen momenteel rond de helft.

    Amberley uit Lier

  • Leerling 4e middelbaar (BSO) heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat om een algemene ondersteuning.

    Jennifer uit Zandhoven

  • Leerling 3e middelbaar (Natuurwetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij heeft een achterstand opgebouwd, omdat er in de eerste twee jaren van het middelbaar veel lessen wegv… Lees meer

    Clément uit Heist-op-den-Berg

  • Leerlinge 3e middelbaar heeft begeleiding nodig bij Frans. Ze komt uit Nederland en heeft daardoor een achterstand opgelopen.

    Taťána uit Westerlo
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.