Oudenaarde, België

Master

Taal- en Letterkunde: Engels, Universiteit Gent

Chloé

Hallo! In september behaalde ik mijn diploma Taal & Letterkunde (Engels & Frans). Ik ben een enthousiast, vriendelijk persoon die gepassioneerd is door talen. Deze interesse zou ik dan ook graag delen door u/uw kind te helpen waar nodig. Door mijn opleiding heb ik zeer sterkte communicatievaardigheden ontwikkeld, die bij het bijles geven goed van pas zullen komen.

Motivatie

Ik merk dat veel kinderen en jongeren moeite hebben met bepaalde aspecten van het leren van een taal, en ben ervan overtuigd dat dat vooral komt door het feit dat er in de les op school vaak geen tijd is voor een persoonlijkere aanpak. Ook worden taallessen, Frans bijvoorbeeld, vaak als "saaie vakken" gezien. Door de taal toe te passen op de leefwereld van de leerling wil ik ervoor zorgen dat het leren van de taal vlotter gaat en dat de leerling zelf meer motivatie vindt. Door de huidige corona-situatie besef ik dat veel kinderen nu thuis zitten en de lessen voor een stuk afgeschaft zullen worden. Voor kinderen & jongeren die sowieso al moeite hadden met het leren van een taal, lijkt me dit niet ideaal. Daarom lijkt het me nu een beter moment dan ooit om bijles te geven, en deze leerlingen te helpen hun vakken bij te houden, door tal van praktische tips te geven over hoe ze hun taalgevoel kunnen ontwikkelen in hun dagelijks leven, hen uitleg te geven waar nodig en taken op te stellen om hun vooruitgang te testen.

Mijn aanpak

Ik zou vooral moeite doen om in te spelen op de huidige trends om het leren (van een taal, bijvoorbeeld) aangenamer en interessanter te maken, en de leerling te motiveren door mijn enthousiasme voor taal te delen. Ik heb een zeer open, vriendelijke en geduldige houding, en kan mij goed aanpassen aan verschillende situaties. Ik ben er zeker van dat dit ervoor zal zorgen dat de leerling zich op zijn/haar gemak voelt bij mij en durft vragen te stellen, wat natuurlijk enorm belangrijk is! De eerste les zou ik sowieso wijden aan een kennismaking, en er achter komen waar de leerling voornamelijk moeite mee heeft en hoe ik hem/haar hierbij kan helpen. Ik zou voor iedere les een taak voorzien die de leerling kan voorbereiden tegen de volgende, om op die manier een idee te krijgen van zijn/haar vooruitgang.

Opleiding

Diploma 1: Master Taal- en Letterkunde: Engels aan Universiteit Gent

Diploma 2: Bachelor Taal- en Letterkunde: Engels/Frans aan Universiteit Gent

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Basisonderwijs

Tweede graad: Engels, Frans

Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.