Diksmuide, België
Master
Educatieve Studies, KU Leuven
Gescreende bijlesgever
Lore
Werken met kinderen en jongeren stond altijd al centraal in m'n vrije tijd en nu ook in m'n werkleven. Ik gaf vier jaar leiding in de jeugdbeweging, werkte drie jaar in de vakanties bij een naschoolse opvang en koos daarna voor de opleiding lager onderwijs. Wanneer ik die studies had afgerond koos ik voor een vervolgopleiding; een master in de educatieve studies. Momenteel werk ik als zorgcoördinator in een lagere school en bekommer ik mij over het 2de tot en met het 6de leerjaar.
Motivatie
Aangezien ik zelf werk met kinderen op school, voel ik de zorgvragen en zorgnoden sterk aan. Er is een stijgende vraag naar ondersteuning, ook in de vorm van bijlessen en/of huiswerkbegeleiding.
Mijn aanpak
Tijdens de eerste bijles neem ik de tijd om in gesprek te gaan met de ouder(s) en de leerling om de concrete zorgvraag te filteren. Samen overlopen we de werkboeken en de feedback van de leerkracht(en). Elke bijles start met een korte terugblik naar de vorige sessie en de vraag wat er momenteel moeilijk gaat. Vervolgens gaan we aan de slag met de planning (agenda), de werkboeken of huiswerkblaadjes uit de klas, of online oefenmateriaal op de aangeboden leerplatformen. Indien nodig kan er ook gewerkt worden met de oefenbundels van BijlesHuis.
Opleiding
Diploma 1: Master Educatieve Studies aan KU Leuven
Diploma 2: Bachelor Lager Onderwijs aan VIVES
Bijles voor deze vakken
Basisschool: Basisonderwijs, Nederlands, Wiskunde
Eerste graad: Frans, Huiswerkbegeleiding, Nederlands NT2, Studiebegeleiding
3 maanden, 3 weken geleden
Wietske’s lesonderwerp
Een leerling uit het 5de leerjaar basisonderwijs wenst ondersteuning bij zijn vakken, voornamelijk bij wiskunde (meetkunde en breuken) en begrijpend lezen. Omdat hij in samengestelde klassen zit waardoor hij met een groot aantal leerlingen in de klas zit, is er soms geen tijd voor extra uitleg. Hij durft ook geen extra vragen te stellen en de familie kan hem niet voldoende ondersteunen bij wiskunde en bij begrijpend lezen. Daarom zouden ze graag de samenwerking aangaan met een docent die hem hierin kan begeleiden.
Wietske’s review over les Basisonderwijs
Het is op een professionele manier en toch aangenaam voor Reyson.
4 maanden, 3 weken geleden
Jaimy’s lesonderwerp
Leerling 1e middelbaar (STEM) heeft begeleiding nodig bij Frans. Het gaat om een algemene begeleiding, hij heeft het al langer moeilijk met het vak. Hij behaalde 68% voor de basis, maar slechts 5/20 voor de verdieping.
Jaimy’s review over les Frans
altijd stipt op tijd en goed voorbereid!
1 jaar, 8 maanden geleden
Anne-Sophie’s lesonderwerp
Leerling in het 4de leerjaar heeft extra hulp nodig bij rekenen. Momenteel heeft hij heel wisselende resultaten, vooral bij wiskunde. Vanuit de school vermoeden ze dat hij minder goed presteert door verveling en gebrek aan interesse en focus. De bijlessen zouden daarom heel speels moeten blijven.