Manon

Ik ben 3 jaar geleden afgestudeerd als fundamenteel wiskundige aan de Universiteit Antwerpen. Tijdens mijn opleiding heb ik zowel theoretische onderwerpen bestudeerd als praktische ervaring opgedaan met verschillende computerprogramma’s, zoals R Studio. Momenteel ben ik bezig aan een academische bachelor in de Biologie en net terug van een semester op uitwisseling in Tasmanië. Sinds het begin van mijn studies geef ik al bijles wiskunde, biologie, chemie en fysica aan familie, vrienden en familie van vrienden op vrijwillige basis, zowel op niveau van het secundair onderwijs als de lagere universitaire graden.

Motivatie

Mijn motivatie om bijlesleerkracht te worden, is sterk beïnvloed door mijn eigen ervaringen als student. Ik heb uit de eerste hand gezien hoe waardevol persoonlijke begeleiding kan zijn, vooral als bepaalde vakken of onderwerpen als moeilijk worden ervaren. De behoefte die ik zag bij enkele van mijn vriendinnen heeft mij doen beseffen hoe belangrijk het is om studenten de juiste hulpmiddelen en ondersteuning te bieden om hun academische doelen te bereiken. Het geven van bijles aan mijn vriendinnen bood mij de mogelijkheid om een positieve impact te hebben op het leven van studenten, hen te motiveren en te inspireren om het beste uit zichzelf te halen. Deze ervaring heeft mijn vastberadenheid versterkt om bijles te geven en anderen te ondersteunen in hun leerproces.

Mijn aanpak

Uit eigen ervaring weet ik dat elke student anders leert. Ik ben ervan overtuigd dat persoonlijke aandacht en een op maat gemaakte aanpak essentieel zijn voor effectief leren. Iedere student heeft een unieke leerstijl en tempo, en als bijlesleerkracht wil ik inspelen op deze individuele behoeften. Door een vertrouwensband op te bouwen en een ondersteunende omgeving te creëren, geloof ik dat ik studenten kan helpen hun zelfvertrouwen en academische prestaties te verbeteren. Ik heb geleerd hoe ik ingewikkelde concepten op een begrijpelijke manier kan uitleggen, hoe ik geduld kan hebben met leerlingen die moeite hebben met bepaalde onderwerpen, en hoe ik een positieve en stimulerende leeromgeving kan creëren.

Opleiding

Diploma 1: Master Fundamentele Wiskunde aan Universiteit Antwerpen

Bijles voor deze vakken

Examencommissie: Chemie, Engels, Fysica

Bachelor: Biologie, Natuurwetenschappen, R Studio, Statistiek

Master: Wiskunde